Funktion am IAB
Beruflicher Werdegang
Malte Sandner war bis 2014 als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Leibniz Universität Hannover am Lehrstuhl für öffentliche Finanzen beschäftigt und promovierte dort im Jahr 2013. Von Februar 2014 bis April 2016 war er am niedersächsischen Institut für Wirtschaftsforschung (NIW) als wissenschaftlicher Mitarbeiter tätig. Danach wechselte er zum Institut für Arbeitsökonomie der Leibniz Universität Hannover, bei dem er bis August 2016 beschäftigt war. Von September 2016 bis April 2017 war er Senior Research Officer am Center for Research and Analysis of Migration (CReAM) am University College London. Seit Mai 2017 ist er wissenschaftlicher Mitarbeiter am IAB.
Aktivitäten
Projekte
laufende Projekte
- Die Reduzierung der sekundären Schulgliederung in Deutschland - Auswirkung auf Bildungsabschlüsse, Gehälter und Arbeitslosigkeit
- Birthright Citizenship and Labor Market Outcomes of Second Generation Immigrants
- Special Need School Students and their Transition to the Labour Market
- The interaction between short-time work, home schooling, and children s literacy and math skills in disadvantaged families
- Bildungserwerb benachteiligter Kinder und Jugendlicher (BildMob)
- Berufliche Orientierung: Studien- und Berufswahl - Eine Wirkungsanalyse intensivierter Berufsberatung an Gymnasien
- Die Anerkennung ausländischer Abschlüsse
abgeschlossene Projekte
- Reducing the child penalty by incentivizing part-time work? Evidence from a child benefit reform in Germany
- Follow-Up Untersuchung zur langfristigen Wirksamkeit des Hausbe-suchsprogramms Pro Kind anhand eines randomisierten kontrollierten Forschungsdesigns
- Female labour supply and maternity leave - A comparison between East and West Germany
- What works in prenatal home visiting programmes: Experimental evidence from England and Germany
- Symposium zur Arbeitsmarktpolitik und -forschung in Deutschland und der Tschechischen Republik
- Early Childhood Intervention, Adverse Family Conditions and Preference Formation
- Der Arbeitsmarkterfolg von Schülern mit Förderbedarf
- The effects of labour market conditions and public child care on child abuse and neglect
- Globalised Labour Mobility (GLOMO)
Publikationen
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Wer neben dem Studium mit den „richtigen“ Kollegen jobbt, kann die beruflichen Startchancen vielfach verbessern
Demir, Gökay, Friederike Hertweck, Malte Sandner & Ipek Yükselen (2024): Wer neben dem Studium mit den „richtigen“ Kollegen jobbt, kann die beruflichen Startchancen vielfach verbessern. In: IAB-Forum H. 14.10.2024. DOI:10.48720/IAB.FOO.20241014.01
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Der russische Angriff auf die Ukraine verringerte Vertrauen und Wohlbefinden von Jugendlichen in Deutschland
Anger, Silke, Bernhard Christoph, Agata Danuta Galkiewicz & Malte Sandner (2024): Der russische Angriff auf die Ukraine verringerte Vertrauen und Wohlbefinden von Jugendlichen in Deutschland. In: IAB-Forum – Grafik aktuell H. 10.10.2024. DOI:10.48720/IAB.FOO.GA.20241010.01
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Welche Erwartungen Abiturient*innen mit einem Studium oder einer Berufsausbildung verbinden (Serie "Berufsorientierung Jugendlicher")
Anger, Silke, Sarah Bernhard, Hans Dietrich, Felix Knau, Adrian Lerche, Alexander Patzina, Malte Sandner & Carina Toussaint (2024): Welche Erwartungen Abiturient*innen mit einem Studium oder einer Berufsausbildung verbinden (Serie "Berufsorientierung Jugendlicher"). In: IAB-Forum H. 03.09.2024. DOI:10.48720/IAB.FOO.20240903.01
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Zum Entwurf des SGB-III-Modernisierungsgesetzes
Anger, Silke, Sarah Bernhard, Simon Janssen, Ute Leber, Adrian Lerche, Michael Oberfichtner, Nancy Reims, Malte Sandner, Brigitte Schels, Monika Senghaas, Gesine Stephan, Carina Toussaint & Stefan Tübbicke (2024): Zum Entwurf des SGB-III-Modernisierungsgesetzes. Stellungnahme des IAB zum Referentenentwurf eines Gesetzes zur Modernisierung der Arbeitslosenversicherung und Arbeitsförderung am 24.7.2024. (IAB-Stellungnahme 01/2024), Nürnberg, 19 S. DOI:10.48720/IAB.SN.2401
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Berufsorientierung und Berufsberatung am Gymnasium
Anger, Silke, Adrian Lerche & Malte Sandner (2023): Berufsorientierung und Berufsberatung am Gymnasium. In: Ifo-Schnelldienst, Jg. 76, H. 12, S. 20-24.
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Zum Entwurf eines Gesetzes zur Einführung einer Kindergrundsicherung
Bruckmeier, Kerstin, Torsten Lietzmann, Malte Sandner, Claudia Wenzig & Jürgen Wiemers (2023): Zum Entwurf eines Gesetzes zur Einführung einer Kindergrundsicherung. Stellungnahme des IAB zur öffentlichen Anhörung im Ausschuss für Familie, Senioren, Frauen und Jugend des Deutschen Bundestags am 13.11.2023. (IAB-Stellungnahme 10/2023), Nürnberg, 16 S. DOI:10.48720/IAB.SN.2310
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Two pandemic years greatly reduced young people's life satisfaction: evidence from a comparison with pre-COVID-19 panel data
Neugebauer, Martin, Alexander Patzina, Hans Dietrich & Malte Sandner (2024): Two pandemic years greatly reduced young people's life satisfaction: evidence from a comparison with pre-COVID-19 panel data. In: European Sociological Review, Jg. 40, H. 5, S. 872-886. DOI:10.1093/esr/jcad077
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Einschätzung zu Reformen bei Bürgergeld und Midijobs sowie zur Grundrente und zur Einführung der Kindergrundsicherung
Anger, Silke, Kerstin Bruckmeier, Herbert Brücker, Jan Gellermann, Markus Promberger, Philipp Ramos Lobato, Malte Sandner, Annette Trahms, Jürgen Wiemers & Joachim Wolff (2023): Einschätzung zu Reformen bei Bürgergeld und Midijobs sowie zur Grundrente und zur Einführung der Kindergrundsicherung. Stellungnahme des IAB zur Anhörung beim Sachverständigenrat zur Begutachtung der gesamtwirtschaftlichen Entwicklung am 13.10.2023. (IAB-Stellungnahme 08/2023), Nürnberg, 17 S. DOI:10.48720/IAB.SN.2308
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Berufsberatung: In der Corona-Krise konnten nicht alle Themenwünsche junger Menschen ausreichend besprochen werden
Anger, Silke, Sarah Bernhard, Hans Dietrich, Adrian Lerche, Alexander Patzina, Malte Sandner, Stefanie Singer, Carina Toussaint & Verena Malfertheiner (2023): Berufsberatung: In der Corona-Krise konnten nicht alle Themenwünsche junger Menschen ausreichend besprochen werden. In: IAB-Forum H. 23.08.2023. DOI:10.48720/IAB.FOO.20230823.01
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The Fertility Response to Cutting Child-Related Welfare Benefits
Sandner, Malte & Frederik Wiynck (2023): The Fertility Response to Cutting Child-Related Welfare Benefits. In: Population Research and Policy Review, Jg. 42, H. 2. DOI:10.1007/s11113-023-09757-3
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The COVID-19 pandemic, well-being, and transitions to post-secondary education
Patzina, Alexander, Malte Sandner, Silke Anger, Sarah Bernhard & Hans Dietrich (2023): The COVID-19 pandemic, well-being, and transitions to post-secondary education. In: Review of Economics of the Household, Jg. 21, H. 2, S. 461-483. DOI:10.1007/s11150-022-09623-9
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Familienhebammen: Nachhaltig wirksam
Kliem, Sören, Julia Rothamel, Malte Sandner & Carolin Siegert (2022): Familienhebammen: Nachhaltig wirksam. In: Deutsche Hebammen-Zeitschrift, Jg. 74, H. 8, getr. Sz.
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Making Integration Work? Facilitating Access to Occupational Recognition and Immigrants’ Labor Market Performance
Anger, Silke, Jacopo Bassetto & Malte Sandner (2022): Making Integration Work? Facilitating Access to Occupational Recognition and Immigrants’ Labor Market Performance. (IAB-Discussion Paper 11/2022), Nürnberg, 72 S. DOI:10.48720/IAB.DP.2211
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The effects of sun intensity during pregnancy and in the first 12 months of life on childhood obesity
Dustmann, Christian, Malte Sandner & Uta Schönberg (2023): The effects of sun intensity during pregnancy and in the first 12 months of life on childhood obesity. In: The Journal of Human Resources, Jg. 58, H. 6, S. 1-44., akzeptiert am 09.03.2022. DOI:10.3368/jhr.0920-11159R1
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Schwieriger Übergang in Ausbildung und Arbeitsmarkt
Menze, Laura, Malte Sandner, Silke Anger, Reinhard Pollak & Heike Solga (2022): Schwieriger Übergang in Ausbildung und Arbeitsmarkt. IAB-Kurzbericht zu Jugendlichen aus Förderschulen. In: Sozialrecht + Praxis, Jg. 32, H. 2, S. 71-87.
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Disadvantaged young people find the transition from school to work particularly difficult
Achatz, Juliane, Nancy Reims, Malte Sandner & Brigitte Schels (2022): Disadvantaged young people find the transition from school to work particularly difficult. In: IAB-Forum H. 08.02.2022 Nürnberg. DOI:10.48720/IAB.FOO.20220208.01
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The Fertility Response to Cutting Child Related Welfare Benefits
Sandner, Malte & Frederik Wiynck (2022): The Fertility Response to Cutting Child Related Welfare Benefits. (IAB-Discussion Paper 01/2022), Nürnberg, 57 S. DOI:10.48720/IAB.DP.2201
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The COVID-19 pandemic, well-being, and transitions to post-secondary education
Sandner, Malte, Alexander Patzina, Silke Anger, Sarah Bernhard & Hans Dietrich (2021): The COVID-19 pandemic, well-being, and transitions to post-secondary education. (IAB-Discussion Paper 18/2021), Nürnberg, 33 S.
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Distanzunterricht in der Covid-19-Pandemie: Wer häufig Kontakt zu seiner Lehrkraft hat, lernt mehr für die Schule
Anger, Silke, Bernhard Christoph, Tobias Hörl, Lisa Leschnig, Shushanik Margaryan, Frauke Peter, Malte Sandner, Andreas Schubert & Thomas Siedler (2021): Distanzunterricht in der Covid-19-Pandemie: Wer häufig Kontakt zu seiner Lehrkraft hat, lernt mehr für die Schule. In: IAB-Forum H. 08.12.2021 Nürnberg, o. Sz.
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The COVID-19 Pandemic, Well-Being, and Transitions to Post-secondary Education
Sandner, Malte, Alexander Patzina, Silke Anger, Sarah Bernhard & Hans Dietrich (2021): The COVID-19 Pandemic, Well-Being, and Transitions to Post-secondary Education. (IZA discussion paper 14797), Bonn, 37 S.
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Jugendliche aus Förderschulen mit Schwerpunkt "Lernen": Schwieriger Übergang in Ausbildung und Arbeitsmarkt
Menze, Laura, Malte Sandner, Silke Anger, Reinhard Pollak & Heike Solga (2021): Jugendliche aus Förderschulen mit Schwerpunkt "Lernen": Schwieriger Übergang in Ausbildung und Arbeitsmarkt. (IAB-Kurzbericht 22/2021), Nürnberg, 12 S.
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Abiturjahrgang 2020: Ohne Abiball zum Studium - allein am Bildschirm bricht die Lebenszufriedenheit ein
Anger, Silke, Sarah Bernhard, Hans Dietrich, Adrian Lerche, Alexander Patzina, Malte Sandner & Carina Toussaint (2021): Abiturjahrgang 2020: Ohne Abiball zum Studium - allein am Bildschirm bricht die Lebenszufriedenheit ein. (IAB-Kurzbericht 19/2021), Nürnberg, 8 S.
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Benachteiligte Jugendliche tun sich beim Übergang von der Schule ins Erwerbsleben besonders schwer (Serie "Befunde aus der IAB-Grundsicherungsforschung 2017 bis 2020")
Achatz, Juliane, Nancy Reims, Malte Sandner & Brigitte Schels (2021): Benachteiligte Jugendliche tun sich beim Übergang von der Schule ins Erwerbsleben besonders schwer (Serie "Befunde aus der IAB-Grundsicherungsforschung 2017 bis 2020"). In: IAB-Forum H. 18.08.2021 Nürnberg, o. Sz.
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Prenatal and Infancy Home Visiting in Germany: 7-Year Outcomes of a Randomized Trial
Kliem, Sören & Malte Sandner (2021): Prenatal and Infancy Home Visiting in Germany: 7-Year Outcomes of a Randomized Trial. In: Pediatrics, Jg. 148, H. 2. DOI:10.1542/peds.2020-049610
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Der Abiturjahrgang 2021 in Zeiten von Corona: Zukunftssorgen und psychische Belastungen nehmen zu (Serie "Corona-Krise: Folgen für den Arbeitsmarkt")
Anger, Silke, Sarah Bernhard, Hans Dietrich, Adrian Lerche, Alexander Patzina, Malte Sandner & Carina Toussaint (2021): Der Abiturjahrgang 2021 in Zeiten von Corona: Zukunftssorgen und psychische Belastungen nehmen zu (Serie "Corona-Krise: Folgen für den Arbeitsmarkt"). In: IAB-Forum H. 18.03.2021 Nürnberg, o. Sz.
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The effects of home visiting on mother-child interactions: Evidence from a randomized trial using dynamic micro-level data
Conti, Gabriella, Stavros Poupakis, Malte Sandner & Sören Kliem (2021): The effects of home visiting on mother-child interactions: Evidence from a randomized trial using dynamic micro-level data. In: Child Abuse & Neglect, Jg. 115. DOI:10.1016/j.chiabu.2021.105021
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Die Auswirkungen der Coronakrise auf die Arbeitsmarktchancen der Corona-Abiturjahrgänge
Anger, Silke & Malte Sandner (2020): Die Auswirkungen der Coronakrise auf die Arbeitsmarktchancen der Corona-Abiturjahrgänge. In: Ifo-Schnelldienst, Jg. 73, H. 9, S. 3-7.
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Befunde der IAB-Forschung zur Corona-Krise - Zwischenbilanz und Ausblick
Anger, Silke, Anja Bauer, Mario Bossler, Kerstin Bruckmeier, Herbert Brücker, Martin Dietz, Sandra Dummert, Johann Fuchs, Britta Gehrke, Philipp Grunau, Lidwina Gundacker, Nicole Gürtzgen, Anette Haas, Tobias Hartl, Andreas Hauptmann, Karl Heinz Hausner, Christian Hutter, Philipp Jaschke, Yuliya Kosyakova, Thomas Kruppe, Benjamin Küfner, Alexander Kubis, Julia Lang, Ute Leber, Lisa Leschnig, Brigitte Weber, Christian Westermeier, Susanne Wanger, Philipp Vom Berge, Annette Trahms, Gesine Stephan, Jens Stegmaier, Christian Schneemann, Nancy Reims, Christopher Osiander, Dana Müller, Gerd Zika, Ulrich Walwei, Holk Stobbe, Malte Sandner, Michael Oberfichtner, Enzo Weber, Anne Müller, Angela Rauch & Ehsan Vallizadeh (2020): Befunde der IAB-Forschung zur Corona-Krise - Zwischenbilanz und Ausblick. Nürnberg, 18 S.
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To work or not to work? Eine Fallstudie zur Beschäftigungsstruktur von Studierenden und möglichen Auswirkungen der Corona-Krise (Serie "Corona-Krise: Folgen für den Arbeitsmarkt")
Yükselen, Ipek, Malte Sandner, Nele Jugenheimer & Bernhard Christoph (2020): To work or not to work? Eine Fallstudie zur Beschäftigungsstruktur von Studierenden und möglichen Auswirkungen der Corona-Krise (Serie "Corona-Krise: Folgen für den Arbeitsmarkt"). In: IAB-Forum H. 16.07.2020 Nürnberg, o. Sz.
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School closings during the COVID-19 pandemic: findings from German high school students
Anger, Silke, Sarah Bernhard, Hans Dietrich, Adrian Lerche, Alexander Patzina, Malte Sandner & Carina Toussaint (2020): School closings during the COVID-19 pandemic: findings from German high school students. (Series "COVID-19 Crisis: Consequences for the Labour Market"). In: IAB-Forum H. 15.05.2020, o. Sz.
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The potential impact of the COVID-19 on child abuse and neglect
De Cao, Elisabetta & Malte Sandner (2020): The potential impact of the COVID-19 on child abuse and neglect. The role of childcare and unemployment. In: VOX H. 07.05.2020, o. Sz.
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Schulschließungen wegen Corona: Regelmäßiger Kontakt zur Schule kann die schulischen Aktivitäten der Jugendlichen erhöhen (Serie "Corona-Krise: Folgen für den Arbeitsmarkt")
Anger, Silke, Sarah Bernhard, Hans Dietrich, Adrian Lerche, Alexander Patzina, Malte Sandner & Carina Toussaint (2020): Schulschließungen wegen Corona: Regelmäßiger Kontakt zur Schule kann die schulischen Aktivitäten der Jugendlichen erhöhen (Serie "Corona-Krise: Folgen für den Arbeitsmarkt"). In: IAB-Forum H. 23.04.2020, o. Sz.
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The sources behind the gender wage gap of university graduates
Sandner, Malte & Ipek Yükselen (2019): The sources behind the gender wage gap of university graduates. In: IAB-Forum H. 19.12.2019, o. Sz.
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Effects of early childhood intervention on maternal employment, fertility and well-being
Sandner, Malte (2019): Effects of early childhood intervention on maternal employment, fertility and well-being. Evidence from a randomized controlled trial. In: Journal of Health Economics, Jg. 63, H. January, S. 159-181. DOI:10.1016/j.jhealeco.2018.11.003
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The effects of universal public childcare provision on cases of child neglect and abuse
Sandner, Malte & Stephan L. Thomsen (2018): The effects of universal public childcare provision on cases of child neglect and abuse. (IZA discussion paper 11687), Bonn, 34 S.
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The effect of changes in border regimes on border regions crime rates
Sandner, Malte & Pia Wassmann (2018): The effect of changes in border regimes on border regions crime rates. Evidence from the Schengen Treaty. In: Kyklos, Jg. 71, H. 3, S. 482-506. DOI:10.1111/kykl.12178
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Follow-up study regarding the medium-term effectiveness of the home-visiting program "Pro Kind" at age 7 years
Kliem, Sören, Malte Sandner, Anna Lohmann, Susan Sierau, Verena Dähne, Annette M. Klein & Tanja Jungmann (2018): Follow-up study regarding the medium-term effectiveness of the home-visiting program "Pro Kind" at age 7 years. Study protocol for a randomized controlled trial. In: Trials, Jg. 19, S. 1-20. DOI:10.1186/s13063-018-2707-3
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Anerkennung ausländischer Abschlüsse: Bürokratieabbau und bessere Information könnten die Antragsquote erhöhen
Anger, Silke, Jacopo Bassetto & Malte Sandner (2018): Anerkennung ausländischer Abschlüsse: Bürokratieabbau und bessere Information könnten die Antragsquote erhöhen. In: IAB-Forum H. 14.03.2018, o. Sz.
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Modellprojekt für benachteiligte Familien: Intensive Begleitung hilft Müttern und Kindern
Sandner, Malte (2018): Modellprojekt für benachteiligte Familien: Intensive Begleitung hilft Müttern und Kindern. (IAB-Kurzbericht 06/2018), Nürnberg, 8 S.
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Evaluating the effects of a targeted home visiting program on maternal and child health outcomes
Sandner, Malte, Thomas Cornelissen, Tanja Jungmann & Peggy Herrmann (2018): Evaluating the effects of a targeted home visiting program on maternal and child health outcomes. In: Journal of Health Economics, Jg. 58, H. March, S. 269-283. DOI:10.1016/j.jhealeco.2018.02.008
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The effect of changes in border regimes on border regions crime rates
Sandner, Malte & Pia Wassmann (2017): The effect of changes in border regimes on border regions crime rates. Evidence from the Schengen Treaty. (CReAM discussion paper 2018,01), London, 30 S.
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Gender-specific effects of early childhood intervention
Sandner, Malte & Tanja Jungmann (2017): Gender-specific effects of early childhood intervention. Evidence from a randomized controlled trial. In: Labour economics, Jg. 45, H. April, S. 59-78. DOI:10.1016/j.labeco.2016.11.006
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Evaluating the effects of a targeted home visiting program on maternal and child health outcomes
Sandner, Malte, Thomas Cornelissen, Tanja Jungmann & Peggy Herrmann (2017): Evaluating the effects of a targeted home visiting program on maternal and child health outcomes. (IZA discussion paper 10715), Bonn, 45 S.
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Naturalisation and on-the-job training
Haaren-Giebel, Friederike von & Malte Sandner (2016): Naturalisation and on-the-job training. Evidence from first-generation immigrants in Germany. In: IZA journal of migration, Jg. 5, S. 1-28. DOI:10.1186/s40176-016-0067-x
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How much can we trust maternal ratings of early child development in disadvantaged samples?
Sandner, Malte & Tanja Jungmann (2016): How much can we trust maternal ratings of early child development in disadvantaged samples? In: Economics Letters, Jg. 141, H. April, S. 73-76. DOI:10.1016/j.econlet.2016.01.021
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The effects of high-quality student mentoring
Sandner, Malte (2015): The effects of high-quality student mentoring. In: Economics Letters, Jg. 136, H. November, S. 227-232. DOI:10.1016/j.econlet.2015.09.043
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Comprehensive evaluation of the Pro Kind home visiting program: a summary of results
Jungmann, Tanja, Tilman Brand, Verena Dähne, Peggy Herrmann, Hüsamettin Günay, Malte Sandner & Susan Sierau (2015): Comprehensive evaluation of the Pro Kind home visiting program: a summary of results. In: Mental health and prevention, Jg. 3, H. 3, S. 89-97. DOI:10.1016/j.mhp.2015.06.001