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Publikationen – Bereich

Publikationen: Berufe in der Transformation (BiT)

  • Klassifikation der Berufe 2010

  • Adult education and lifelong learning

    Allmendinger, Jutta, Corinna Kleinert, Manfred Antoni, Bernhard Christoph, Katrin Drasch, Florian Janik, Kathrin Leuze, Britta Matthes, Reinhard Pollak & Michael Ruland (2011): Adult education and lifelong learning. In: H.- P. Blossfeld, H.- G. Roßbach & J. von Maurice (Hrsg.) (2011): Education as a lifelong process : the German National Educational Panel Study (NEPS) (Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Sonderheft, 14), S. 283-299. DOI:10.1007/s11618-011-0197-0

  • Comparing diary and survey estimates on time use

    Schulz, Florian & Daniela Grunow (2012): Comparing diary and survey estimates on time use. In: European Sociological Review, Jg. 28, H. 5, S. 622-632. DOI:10.1093/esr/jcr030

  • Die Klassifikation der Berufe 2010

    Wiemer, Silke, Ruth Schweitzer & Wiebke Paulus (2011): Die Klassifikation der Berufe 2010. Entwicklung und Ergebnis. In: Wirtschaft und Statistik H. 3, S. 274-288.

  • Nürnberg-Barometer: Lebensqualität und Kommunalpolitik 2010 aus Sicht der Einwohnerschaft

    Wittenberg, Reinhard & Basha Vicari (2011): Nürnberg-Barometer: Lebensqualität und Kommunalpolitik 2010 aus Sicht der Einwohnerschaft. (Sozialwissenschaftliches Institut Nürnberg, Lehrstuhl für Soziologie und Empirische Sozialforschung. Arbeits- und Diskussionspapiere 2011-02), Nürnberg, 81 S.

  • Strategien entwickeln, Potenziale nutzen - Fachkräftebedarf: Angebot an Arbeitskräften wird knapper

    Achatz, Juliane, Herbert Brücker, Hans Dietrich, Martin Dietz, Michael Feil, Anette Haas, Guido Heineck, Marion König, Thomas Kruppe, Margit Lott, Hannelore Plicht, Angela Rauch, Eugen Spitznagel, Jens Stegmaier, Michael Stops, Ulrich Walwei & Jürgen Wiemers (2011): Strategien entwickeln, Potenziale nutzen - Fachkräftebedarf: Angebot an Arbeitskräften wird knapper. Öffentliche Anhörung von Sachverständigen vor dem Ausschuss für Arbeit und Soziales des Deutschen Bundestags am 21. Februar 2011. (IAB-Stellungnahme 02/2011), Nürnberg, 50 S.

  • Arbeitsmarktintegration von Migranten

    Damelang, Andreas (2011): Arbeitsmarktintegration von Migranten. Die Potenziale kultureller Vielfalt nutzen. (IAB-Bibliothek 327), Bielefeld: Bertelsmann, 135 S. DOI:10.3278/300740w

  • Verbundene Lebensläufe

    Schulz, Florian (2010): Verbundene Lebensläufe. Partnerwahl und Arbeitsteilung zwischen neuen Ressourcenverhältnissen und traditionellen Geschlechterrollen. Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwissenschaften, 263 S.

  • Labour market integration of young migrants in Germany

    Haas, Anette & Andreas Damelang (2010): Labour market integration of young migrants in Germany. A regional perspective. In: D. Cairns (Hrsg.) (2010): Youth on the move : European youth and geographical mobility, S. 71-81.

  • Hausarbeit im Eheverlauf

    Schulz, Florian & Hans-Peter Blossfeld (2010): Hausarbeit im Eheverlauf. Ergebnisse einer Längsschnittanalyse. In: K. Böllert & N. Oelkers (Hrsg.) (2010): Frauenpolitik in Familienhand? : neue Verhältnisse in Konkurrenz, Autonomie oder Kooperation, S. 111-128.

  • Partnerwahl als konsensuelle Entscheidung

    Schulz, Florian, Jan Skopek & Hans-Peter Blossfeld (2010): Partnerwahl als konsensuelle Entscheidung. Das Antwortverhalten bei Erstkontakten im Online-Dating. In: Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, Jg. 62, H. 3, S. 485-514. DOI:10.1007/s11577-010-0107-0

  • Zuwanderung und Arbeitsmarkt

    Brück-Klingberg, Andrea, Carola Burkert, Andreas Damelang, Axel Deeke, Anette Haas, Holger Seibert & Rüdiger Wapler (2010): Zuwanderung und Arbeitsmarkt. Integration von Migranten in Bildung, Ausbildung und Arbeitsmarkt. In: S. Luft & P. Schimany (Hrsg.) (2010): Integration von Zuwanderern : Erfahrungen, Konzepte, Perspektiven, S. 243-273.

  • Working and learning in a changing world

    Matthes, Britta & Annette Trahms (2010): Working and learning in a changing world. Part II - Codebook. This version: 30.06.2012. (FDZ-Datenreport 02/2010 (EN)), Nürnberg, 270 S.

  • Perspektiven einer modernen Berufsforschung

    Möller, Joachim & Wiebke Paulus (2010): Perspektiven einer modernen Berufsforschung. In: D. Euler, U. Walwei & R. Weiß (Hrsg.) (2010): Berufsforschung für eine moderne Berufsbildung : Stand und Perspektiven (Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Beihefte, 24), S. 11-35.

  • Klassifikation der Berufe 2010

    Paulus, Wiebke, Ruth Schweitzer & Silke Wiemer (2010): Klassifikation der Berufe 2010. Entwicklung und Ergebnis. (Methodenbericht der Statistik der BA), Nürnberg, 38 S.

  • Bildungshomophilie im Onlinedating

    Schulz, Florian, Jan Skopek & Hans-Peter Blossfeld (2010): Bildungshomophilie im Onlinedating. In: H.- G. Soeffner (Hrsg.) (2010): Unsichere Zeiten: Herausforderungen gesellschaftlicher Transformationen : Verhandlungen des 34. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Jena 2008, S. 1-12.

  • Who contacts whom?

    Skopek, Jan, Florian Schulz & Hans-Peter Blossfeld (2011): Who contacts whom? Educational homophily in online mate selection. In: European Sociological Review, Jg. 27, H. 2, S. 180-195. DOI:10.1093/esr/jcp068

  • Die Formation elterlicher Bildungsentscheidungen beim Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I

    Kleine, Lydia, Wiebke Paulus & Hans-Peter Blossfeld (2009): Die Formation elterlicher Bildungsentscheidungen beim Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I. In: J. Baumert, K. Maaz & U. Trautwein (Hrsg.) (2009): Bildungsentscheidungen (Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Sonderheft, 12/2009), S. 103-125.

  • Gleichstellung: Wo Frauen und Männer in der Arbeitswelt stehen

    (2009): Gleichstellung: Wo Frauen und Männer in der Arbeitswelt stehen. In: IAB-Forum H. 1, S. 1-101. DOI:10.3278/IFO0901W

  • Überblick zur Beschäftigung und Arbeitslosigkeit von Frauen nach Berufen

    Biersack, Wolfgang (2002): Überblick zur Beschäftigung und Arbeitslosigkeit von Frauen nach Berufen. In: G. Engelbrech (Hrsg.) (2002): Arbeitsmarktchancen für Frauen (Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, 258), S. 127-144.