Publikationen: Bildung, Qualifizierung und Erwerbsverläufe (BQE)
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Weiterführung der Begleitforschung zur Einstiegsqualifizierung (EQ)
Dietrich, Hans, Carsten Becker, Tim Grebe, Sandra Popp & Thorsten Lübbers (2011): Weiterführung der Begleitforschung zur Einstiegsqualifizierung (EQ). Im Auftrag des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales (BMAS). 3. Zwischenbericht. Berlin, 187 S.
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Weiterführung der Begleitforschung zur Einstiegsqualifizierung (EQ)
Dietrich, Hans, Sandra Popp, Tim Grebe & Carsten Becker (2012): Weiterführung der Begleitforschung zur Einstiegsqualifizierung (EQ). Im Auftrag des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales (BMAS). Abschlussbericht. Berlin, 66 S.
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Lebensbedingungen und Teilhabe von jungen sanktionierten Arbeitslosen im SGB II
Schreyer, Franziska, Franz Zahradnik & Susanne Götz (2012): Lebensbedingungen und Teilhabe von jungen sanktionierten Arbeitslosen im SGB II. In: Sozialer Fortschritt, Jg. 61, H. 9, S. 213-220. DOI:10.3790/sfo.61.9.213
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The effects of tuition fees on the decision for higher education
Dietrich, Hans & Hans-Dieter Gerner (2012): The effects of tuition fees on the decision for higher education. Evidence from a German policy experiment. In: Economics Bulletin, Jg. 32, H. 3, S. 2407-2413.
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A note on the impact evaluation of public policies
Loi, Massimo & Margarida Rodrigues (2012): A note on the impact evaluation of public policies. The counterfactual analysis. (EUR. Scientific and Technical Research Reports 25519), Luxembourg: Publications Office of the European Union, 52 S. DOI:10.2788/50327
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Parental risk attitudes and children's secondary school track choice
Wölfel, Oliver & Guido Heineck (2012): Parental risk attitudes and children's secondary school track choice. In: Economics of education review, Jg. 31, H. 5, S. 727-743. DOI:10.1016/j.econedurev.2012.05.004
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Ein-Euro-Jobs aus Sicht der Betroffenen
Christoph, Bernhard & Katrin Hohmeyer (2012): Ein-Euro-Jobs aus Sicht der Betroffenen. Zur Binnenwahrnehmung eines kontroversen Instruments. In: Sozialer Fortschritt, Jg. 61, H. 6, S. 118-126. DOI:10.3790/sfo.61.6.118
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Wege aus der Arbeitslosigkeit: Die Rolle des Partners
Kleinert, Corinna & Marita Jacob (2012): Wege aus der Arbeitslosigkeit: Die Rolle des Partners. In: IAB-Forum H. 1, S. 32-37. DOI:10.3278/IFO1201W032
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Beruflicher Wiedereinstieg nach langer Unterbrechung: Neuanfang mit Hindernissen
Götz, Susanne, Kathi Ruppe & Franziska Schreyer (2012): Beruflicher Wiedereinstieg nach langer Unterbrechung: Neuanfang mit Hindernissen. In: IAB-Forum H. 1, S. 12-17. DOI:10.3278/IFO1201W012
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Youth unemployment in Europe
Dietrich, Hans (2012): Youth unemployment in Europe. Theoretical considerations and empirical findings. Berlin, 40 S.
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Training participation of a firm's aging workforce
Pfeifer, Christian, Simon Janssen, Philip Yang & Uschi Backes-Gellner (2012): Training participation of a firm's aging workforce. In: Empirical Research in Vocational Education and Training, Jg. 4, H. 2, S. 131-147.
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Geschlechtsspezifisches Arbeitsmarktverhalten, Verdienste und Wohlbefinden im Familienkontext
Heineck, Guido & Joachim Möller (2012): Geschlechtsspezifisches Arbeitsmarktverhalten, Verdienste und Wohlbefinden im Familienkontext. In: H. Bertram & M. Bujard (Hrsg.) (2012): Zeit, Geld, Infrastruktur - zur Zukunft der Familienpolitik (Soziale Welt. Sonderband, 19), S. 209-230.
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Introduction: Cognitive and non-cognitive skill formation and labor market outcomes
Anger, Silke (2012): Introduction: Cognitive and non-cognitive skill formation and labor market outcomes. Berlin, 10 S.
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Bildungsgutscheine und Zertifizierung aus Sicht der Arbeitsverwaltung
Doerr, Annabelle & Thomas Kruppe (2012): Bildungsgutscheine und Zertifizierung aus Sicht der Arbeitsverwaltung. Umfrageergebnisse aus der Bundesagentur für Arbeit. (IAB-Forschungsbericht 06/2012), Nürnberg, 46 S.
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Effectiveness of further vocational training in Germany
Bernhard, Sarah & Thomas Kruppe (2012): Effectiveness of further vocational training in Germany. Empirical findings for persons receiving means-tested unemployment benefit. (IAB-Discussion Paper 10/2012), Nürnberg, 25 S.
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Modulare Ansätze in der Berufsvorbereitung
Plicht, Hannelore & Thomas Kruppe (2012): Modulare Ansätze in der Berufsvorbereitung. Bessere Chancen für benachteiligte Jugendliche? In: Sozialer Fortschritt, Jg. 61, H. 4, S. 62-69. DOI:10.3790/sfo.61.4.62
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Between familial imprinting and institutional regulation: Family related employment interruptions of women in Germany before and after the German reunification
Drasch, Katrin (2012): Between familial imprinting and institutional regulation: Family related employment interruptions of women in Germany before and after the German reunification. (IAB-Discussion Paper 09/2012), Nürnberg, 35 S.
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Arbeiten und Lernen im Wandel
Matthes, Britta, Katrin Drasch, Klaudia Erhardt, Ralf Künster & Margot-Anna Valentin (2012): Arbeiten und Lernen im Wandel. Teil IV: Editionsbericht. (FDZ-Methodenreport 03/2012), Nürnberg, 59 S.
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Arbeiten und Lernen im Wandel
Drasch, Katrin, Britta Matthes, Manuel Munz, Wiebke Paulus & Margot-Anna Valentin (2012): Arbeiten und Lernen im Wandel. Teil V: Die Codierung der offenen Angaben zur beruflichen Tätigkeit, Ausbildung und Branche. (FDZ-Methodenreport 04/2012 (de)), Nürnberg, 26 S.
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The relationship between religion and fertility: Evidence for Austria
Heineck, Guido (2012): The relationship between religion and fertility: Evidence for Austria. In: Homo Oeconomicus, Jg. 29, H. 1, S. 73-94.