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The impact of primary school investment reallocation on educational attainment in rural areas of the People's Republic of China
Haepp, Tobias & Lidan Lyu (2019): The impact of primary school investment reallocation on educational attainment in rural areas of the People's Republic of China. In: Journal of the Asia Pacific economy, Jg. 23, H. 4, S. 606-627. DOI:10.1080/13547860.2018.1515004
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Works council and training effects on satisfaction
Bellmann, Lutz, Olaf Hübler & Ute Leber (2019): Works council and training effects on satisfaction. In: Applied Economics Letters, Jg. 26, H. 14, S. 1177-1181. DOI:10.1080/13504851.2018.1540842
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Works councils, training and employee satisfaction
Bellmann, Lutz, Olaf Hübler & Ute Leber (2018): Works councils, training and employee satisfaction. (IZA discussion paper 11871), Bonn, 29 S.
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Geflüchtete ausbilden: Junge Migranten sind für Deutschland eine Chance
Schreyer, Franziska (2018): Geflüchtete ausbilden: Junge Migranten sind für Deutschland eine Chance. Gastbeitrag. In: Frankfurter Rundschau H. 17.10.2018, o. Sz.
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Der Arbeitsmarkteintritt von Fachhochschulabsolvent(inn)en
Homolkova, Katerina & Annekatrin Niebuhr (2019): Der Arbeitsmarkteintritt von Fachhochschulabsolvent(inn)en. Befunde für die Fachhochschule Kiel. In: J. Cai & H. Lackner (Hrsg.) (2019): Jahrbuch Angewandte Hochschulbildung 2016 : Deutsch-chinesische Perspektiven und Diskurse, S. 215-242. DOI:10.1007/978-3-658-22422-6_15
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Die Notwendigkeit ökonomischer Politikberatung für eine evidenzbasierte Bildungspolitik
Thomsen, Stephan L. & Silke Anger (2018): Die Notwendigkeit ökonomischer Politikberatung für eine evidenzbasierte Bildungspolitik. Verkürzung und Verlängerung der Schulzeit am Gymnasium. In: Perspektiven der Wirtschaftspolitik, Jg. 19, H. 3, S. 167-184. DOI:10.1515/pwp-2018-0026
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Beschäftigungstrends im Freistaat Bayern 2017
Kistler, Ernst & Markus Holler (2018): Beschäftigungstrends im Freistaat Bayern 2017. Teil I: Repräsentative Analysen auf Basis des IAB-Betriebspanels 2017. (Beschäftigungstrends im Freistaat Bayern 2017,1), Stadtbergen, 85 S.
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Beschäftigungstrends im Freistaat Bayern 2017
Kistler, Ernst & Constantin Wiegel (2018): Beschäftigungstrends im Freistaat Bayern 2017. Teil II: Repräsentative Analysen auf Basis des IAB-Betriebspanels 2017. (Beschäftigungstrends im Freistaat Bayern 2017,2), Stadtbergen, 93 S.
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Die Ausbildungsverlierer?
Fuchs, Philipp, Jan F. C. Gellermann & Stefan Kutzner (2018): Die Ausbildungsverlierer? Fallstudien zu Entkopplungsprozessen von Jugendlichen beim Übergang in das Erwerbsleben. Weinheim: Beltz Juventa, 165 S.
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Grundsicherung und Arbeitsmarkt in Deutschland: Lebenslagen - Instrumente - Wirkungen
Bähr, Holger, Martin Dietz, Peter Kupka, Philipp Ramos Lobato & Holk Stobbe (2018): Grundsicherung und Arbeitsmarkt in Deutschland: Lebenslagen - Instrumente - Wirkungen. (IAB-Bibliothek 370), Bielefeld: Bertelsmann, 394 S. DOI:10.3278/300985w
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Patterns of overeducation in Europe: The role of field of study
Boll, Christina, Anja Rossen & André Wolf (2018): Patterns of overeducation in Europe: The role of field of study. (IAB-Discussion Paper 20/2018), Nürnberg, 41 S.
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Zur Qualifizierungsoffensive "Wissen und Sicherheit für den Wandel" des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales
Dauth, Christine, Thomas Kruppe & Gesine Stephan (2018): Zur Qualifizierungsoffensive "Wissen und Sicherheit für den Wandel" des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales. (IAB-Stellungnahme 06/2018), Nürnberg, 12 S.
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Übernahme von Ausbildungsabsolvent_innen durch den Ausbildungsbetrieb
Dummert, Sandra (2018): Übernahme von Ausbildungsabsolvent_innen durch den Ausbildungsbetrieb. In: Berufsbildung, Jg. 72, H. 172, S. 15-17.
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Immer noch Bildungsnotstandsgebiete? Regionale Disparitäten im Schulsystem
Sixt, Michaela, Anja Rossen & Stefan Fuchs (2019): Immer noch Bildungsnotstandsgebiete? Regionale Disparitäten im Schulsystem. In: G. Quenzel & K. Hurrelmann (Hrsg.) (2019): Handbuch Bildungsarmut, S. 121-155. DOI:10.1007/978-3-658-19573-1_5
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"Durchläufer" und "Drop-Outs"
Kotte, Volker (2018): "Durchläufer" und "Drop-Outs". (Dis-)Kontinuitäten von Ausbildungsverläufen im dualen System. In: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 64, H. 4, S. 441-460.
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Früher in den Kindergarten, besser gerüstet ins Leben?
Kühnle, Daniel & Michael Oberfichtner (2018): Früher in den Kindergarten, besser gerüstet ins Leben? In: IAB-Forum H. 09.08.2018, o. Sz.
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Teilhabe für arbeitsmarktferne Arbeitslose durch einen Sozialen Arbeitsmarkt
Kupka, Peter, Joachim Möller, Philipp Ramos Lobato & Joachim Wolff (2018): Teilhabe für arbeitsmarktferne Arbeitslose durch einen Sozialen Arbeitsmarkt. Chancen und Risiken eines notwendigen Instruments. In: Zeitschrift für Wirtschaftspolitik, Jg. 67, H. 2, S. 154-163. DOI:10.1515/zfwp-2018-0014
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Gerade geringqualifizierte Beschäftigte sehen bei der beruflichen Weiterbildung viele Hürden
Osiander, Christopher & Gesine Stephan (2018): Gerade geringqualifizierte Beschäftigte sehen bei der beruflichen Weiterbildung viele Hürden. In: IAB-Forum H. 02.08.2018, o. Sz.
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Ausbildungs(in)adäquanz als Mediator von Bildungserträgen
Kracke, Nancy (2018): Ausbildungs(in)adäquanz als Mediator von Bildungserträgen. Unterwertige Beschäftigung und soziale Ungleichheit. Ein Forschungsüberblick. In: Sozialer Fortschritt, Jg. 67, H. 4, S. 283-301. DOI:10.3790/sfo.67.4.283
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Digitalisierung und betriebliche Bildung
Bellmann, Lutz (2018): Digitalisierung und betriebliche Bildung. In: S. Fietze, D. Holtmann & F. Schramm (Hrsg.) (2018): Zwischen Provinzen und Metropolen : Stationen einer sozioökonomischen Reise. Festschrift für Wenzel Matiaske, S. 251-259.