Beschreibung

"Die Transnationalisierung von Wirtschaftsunternehmen führt zu der Annahme der Ausbildung einer globalen Managementklasse, deren exponierte Stellung durch ihr Vermögen gekennzeichnet ist, transnationale Wertschöpfung integrativ zu steuern. Ziel des Beitrags ist es, die Anschlussfähigkeit dieser Theorie in transnationalen Unternehmen zu eruieren. Anhand empirischer Forschungsergebnisse zum internationalen Führungskräfteeinsatz in zwei transnationalen Unternehmen wird der Frage nachgegangen, welche 'mentalen Mitgliedschaften von Nachwuchskräften diese für den Aufstieg in die Klasse der Globalmanager empfehlen. Dabei wird gezeigt, dass der Adaption des Globalmanagementdiskurses Entscheidungsdilemmata transnationalen Unternehmen zugrunde liegen und weniger der Überwindung dieser Dilemma durch die Orientierungsleistung einer globalen Klasse. Die dem Globalmanager zugeschrieben Kompetenzen und Einstellungen dienen der Begründung und Legitimation von unter diesen Bedingungen getroffenen Entscheidungen - und bestehen vor allem aus quasi-universellen Wirtschaftlichkeitsüberlegungen und einer ,entbetteten business culture." (Autorenreferat, IAB-Doku)