Beschreibung

"Zum Forschungsprojekt: "Lebens- und Sozialisationsbedingungen türkischer Heiratsmigrantinnen" Im Rahmen eines dreisemestrigen Forschungspraxis-Seminares (2009-2011) im Master- Studiengang „Bildung und Soziale Arbeit“ erhoben wir zusammen mit sechs Studentinnen insgesamt 13 biographische Interviews mit Migrantinnen aus der Türkei. Bei diesen 13 Interviewpartnerinnen handelte es sich um Teilnehmerinnen einer einjährigen Bildungsmaßnahme, welche einen ersten Einstieg in den Arbeitsmarkt ermöglichen sollte. Alle Teilnehmerinnen absolvierten neben einem allgemeinbildenden Unterricht in deutscher Sprache zwei Praktika, eines in der Kinderbetreuung und eines in der Altenpflege. In den Interviews erzählten die türkischstämmigen Teilnehmerinnen ihre Lebensgeschichte. Anschließend wurden die Lebenslaufdaten anhand eines standardisierten Fragebogens erhoben. Dabei wurden auch Daten zu den jeweiligen Herkunftsfamilien erfasst. Diese Interviews wurden wortgetreu transkribiert, die Lebenslaufdaten wurden im Rahmen eines chronologischen Lebenslaufes dargestellt. Von dem erhobenen Datenmaterial wurden sieben Interviews sequenzanalytisch nach dem Modell der Objektiven Hermeneutik von Oevermann ausgewertet. Ziel dieser Projektstudie war es, Anhaltspunkte dafür zu gewinnen, ob sich strukturlogische Differenzen in den Sozialisationsverläufen von türkischen Heiratsmigrantinnen insofern nachweisen ließen, so dass es dadurch zur Ausbildung spezifischer, mit den Leistungsanforderungen einer modernen Gesellschaft eher zu inkongruenten Habitusformen kommt" (Textauszug, IAB-Doku)