Publikationen: Bildung, Qualifizierung und Erwerbsverläufe (BQE)
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Equality for whom? Organizational policies and the gender gap across the German earnings distribution
Huffman, Matt, Joseph King & Malte Reichelt (2017): Equality for whom? Organizational policies and the gender gap across the German earnings distribution. In: ILR review, Jg. 70, H. 1, S. 16-41. DOI:10.1177/0019793916673974
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Activation programmes for women with a partner in Germany
Kopf, Eva & Cordula Zabel (2017): Activation programmes for women with a partner in Germany. Challenge or replication of traditional gender roles. In: International journal of social welfare, Jg. 26, H. 3, S. 239-253. DOI:10.1111/ijsw.12249
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Materielle Lebensbedingungen von SGB-II-Leistungsempfängern
Christoph, Bernhard, Torsten Lietzmann, Silke Tophoven & Claudia Wenzig (2016): Materielle Lebensbedingungen von SGB-II-Leistungsempfängern. (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung. Aktuelle Berichte 21/2016), Nürnberg, 8 S.
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Die Debatte um die Über-Akademisierung
Bellmann, Lutz & Ute Leber (2016): Die Debatte um die Über-Akademisierung. In: L. Bellmann & G. Grözinger (Hrsg.) (2016): Bildung in der Wissensgesellschaft (Jahrbuch Ökonomie und Gesellschaft, 28), S. 71-86.
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Tätigkeitswandel und Weiterbildungsbedarf in der digitalen Transformation
Arntz, Melanie, Terry Gregory, Simon Janssen & Ulrich Zierahn (2016): Tätigkeitswandel und Weiterbildungsbedarf in der digitalen Transformation. Mannheim, 55 S.
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Technologie und Arbeitsmarkt
Janssen, Simon & Max Kunaschk (2016): Technologie und Arbeitsmarkt. Eine kurze Bestandaufnahme der bestehenden Literatur. In: L. Bellmann & G. Grözinger (Hrsg.) (2016): Bildung in der Wissensgesellschaft (Jahrbuch Ökonomie und Gesellschaft, 28), S. 123-134.
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Cognitive skills, non-cognitive skills, and family background
Anger, Silke & Daniel D. Schnitzlein (2017): Cognitive skills, non-cognitive skills, and family background. Evidence from sibling correlations. In: Journal of population economics, Jg. 30, H. 2, S. 591-620. DOI:10.1007/s00148-016-0625-9
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Naturalisation and on-the-job training
Haaren-Giebel, Friederike von & Malte Sandner (2016): Naturalisation and on-the-job training. Evidence from first-generation immigrants in Germany. In: IZA journal of migration, Jg. 5, S. 1-28. DOI:10.1186/s40176-016-0067-x
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Cognitive skills, non-cognitive skills, and family background: evidence from sibling correlations
Anger, Silke & Daniel D. Schnitzlein (2016): Cognitive skills, non-cognitive skills, and family background: evidence from sibling correlations. (IAB-Discussion Paper 30/2016), Nürnberg, 38 S.
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Unterwertige Beschäftigung von AkademikerInnen in Deutschland
Kracke, Nancy (2016): Unterwertige Beschäftigung von AkademikerInnen in Deutschland. Die Einflussfaktoren Geschlecht, Migrationsstatus und Bildungsherkunft und deren Wechselwirkungen. In: Soziale Welt, Jg. 67, H. 2, S. 177-204. DOI:10.5771/0038-6073-2016-2-177
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Germany offers a promising jobs model
Lazear, Edward P. & Simon Janssen (2016): Germany offers a promising jobs model. Germans with vocational apprenticeships earn 92% of the average wage. In: The Wall Street Journal H. 08.09.2016, S. 1-1.
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Soziale Teilhabe durch geförderte Beschäftigung: Dabei sein und dazugehören
Gundert, Stefanie, Katrin Hohmeyer, Philipp Ramos Lobato, Bernhard Christoph, Andreas Hirseland & Christian Hohendanner (2016): Soziale Teilhabe durch geförderte Beschäftigung: Dabei sein und dazugehören. In: IAB-Forum H. 1, S. 48-53. DOI:10.3278/IFO1601W048
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Bildungsinvestitionen - wirksames Heilmittel gegen soziale Ungleichheit?
Spieß, C. Katharina, Vaishali Zambre, Christina Anger, Axel Plünnecke, Silke Anger, Thomas Kruppe, Friedhelm Pfeiffer & Klaus Schömann (2016): Bildungsinvestitionen - wirksames Heilmittel gegen soziale Ungleichheit? Zeitgespräch. In: Wirtschaftsdienst, Jg. 96, H. 7, S. 455-473. DOI:10.1007/s10273-016-2000-6
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Materielle Lebensbedingungen im Grundsicherungsbezug
Christoph, Bernhard (2016): Materielle Lebensbedingungen im Grundsicherungsbezug. In: WSI-Mitteilungen, Jg. 69, H. 5, S. 344-352. DOI:10.5771/0342-300X-2016-5-344
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Krisenerfahrung Hartz IV: Lebenssituationen im Grundsicherungsbezug
(2016): Krisenerfahrung Hartz IV: Lebenssituationen im Grundsicherungsbezug. In: WSI-Mitteilungen, Jg. 69, H. 5, S. 324-392. DOI:10.5771/0342-300X-2016-5-324
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Editorial
Ramos Lobato, Philipp, Markus Promberger, Bernhard Christoph & Torsten Lietzmann (2016): Editorial. In: WSI-Mitteilungen, Jg. 69, H. 5, S. 324. DOI:10.5771/0342-300X-2016-5-324
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Die ersten fünf Jahre nach einer berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahme (BVB)
Plicht, Hannelore (2016): Die ersten fünf Jahre nach einer berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahme (BVB). Befunde zum Übergang in Ausbildung und Beschäftigung. In: Sozialer Fortschritt, Jg. 65, H. 6, S. 142-151. DOI:10.3790/sfo.65.6.142
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Wenig gebildet, viel sanktioniert?
Zahradnik, Franz, Franziska Schreyer, Andreas Moczall, Lutz Gschwind & Mark Trappmann (2016): Wenig gebildet, viel sanktioniert? Zur Selektivität von Sanktionen in der Grundsicherung des SGB II. In: Zeitschrift für Sozialreform, Jg. 62, H. 2, S. 141-179. DOI:10.1515/zsr-2016-0009
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Computerization and wage inequality between and within German work establishments
King, Joe, Malte Reichelt & Matt L. Huffman (2017): Computerization and wage inequality between and within German work establishments. In: Research in Social Stratification and Mobility, Jg. 47, H. February, S. 67-77. DOI:10.1016/j.rssm.2016.05.002
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Ausbildung von unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen: Sinnvoll ist Unterstützung über Volljährigkeit hinaus
Bauer, Angela & Franziska Schreyer (2016): Ausbildung von unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen: Sinnvoll ist Unterstützung über Volljährigkeit hinaus. (IAB-Kurzbericht 13/2016), Nürnberg, 8 S.