Die Entscheidung für ein Lehramtsstudium angesichts drohender Arbeitslosigkeit

Beschreibung

Der Autor geht der Frage nach, warum Beschäftigungsprognosen für Lehrer nur eine vergleichsweise geringe Wirkung haben. Zunächst wird versucht "die Population der Lehrerstudenten in Abhebung zu den Studenten anderer Fachrichtungen zu charakterisieren, um dann herauszuarbeiten, wie sich für diese Gruppe von Studenten die Studien- und Berufswahl heute darstellt." Zusammengefaßt kommt der Autor zu folgendem Ergebnis: "Die Nicht-Berücksichtigung der Beschäftigungschancen bei der Entscheidung für einen Lehramtsstudiengang beruht nur in geringem Maß auf einfachen Informationsdefiziten, vielmehr auf der objektiven Schwierigkeit bei der Suche nach Alternativen und auf bestimmten Fehlern, die bei der Selektion, Verarbeitung und Gewichtung entscheidungsrelevanter Informationen gemacht werden." Die Überlegungen des Autors dienten zur theoretischen Fundierung eines Berufsentscheidungsseminars für Lehrerstudenten.

Zitationshinweis

Havers, Norbert (1983): Die Entscheidung für ein Lehramtsstudium angesichts drohender Arbeitslosigkeit. In: Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg (Hrsg.) (1983): Alternative Einsatzfelder für Lehrer? : eine Bestandsaufnahme zur aktuellen Diskussion (Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, 73), S. 1-24.