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Individuelle Arbeitsmarktchancen und berufliche Anforderungen im Transformationsprozeß
Bender, Stefan & Wolfgang Meyer (1993): Individuelle Arbeitsmarktchancen und berufliche Anforderungen im Transformationsprozeß. Analysen mit Daten des Sozio-ökonomischen Panels (Ost). In: R. Geißler (Hrsg.) (1993): Sozialer Umbruch in Ostdeutschland (Sozialstrukturanalyse, 02), S. 119-136.
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Modernisierung der Berufsbildung im Spannungsfeld von Systemdifferenzierung und Koordination
Kutscha, Günter (1993): Modernisierung der Berufsbildung im Spannungsfeld von Systemdifferenzierung und Koordination. In: F. Buttler, R. Czycholl & H. Pütz (Hrsg.) (1993): Modernisierung beruflicher Bildung vor den Ansprüchen von Vereinheitlichung und Differenzierung. Dokumentation des 1. Forums Berufsbildungsforschung 1993 an der Universität Oldenburg, S. 40-56.
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Chancen durch Qualifizierung?
Müller, Karin (1993): Chancen durch Qualifizierung? Eine Fallstudie zum beginnenden Aufbau der Bildungslandschaft in einer ländlichen Problemregion. In: J. Boje, C. Brinkmann, U. Slawinski & B. Völkel (Hrsg.) (1993): Zur Entwicklung ländlicher Räume in den neuen Bundesländern (Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, 175), S. 239-264.
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East-west migration
Hönekopp, Elmar (1993): East-west migration. Recent developments concerning Germany, and some future prospects. In: Organisation for Economic Co-operation and Development (Hrsg.) (1993): The changing course of international migration, S. 97-104.
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Neue Bundesländer: Aufgeschoben ist nicht aufgehoben
Schober, Karen (1993): Neue Bundesländer: Aufgeschoben ist nicht aufgehoben. Zur Veränderung der Ausbildungswünsche im Jahr 1992. (IAB-Kurzbericht 01/1993), Nürnberg, 6 S.
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Zur Entwicklung ländlicher Räume in den neuen Bundesländern
(1993): Zur Entwicklung ländlicher Räume in den neuen Bundesländern. (Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung 175), Nürnberg, 264 S.
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Fixed-term employment and labour market flexibility
Schömann, Klaus & Thomas Kruppe (1993): Fixed-term employment and labour market flexibility. Theory and longitudinal evidence for East and West Germany. (Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung. Discussion papers FS 1 93-204), Berlin, 31 S.
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Ausbildung in den neuen Bundesländern
Kohler, Bärbl & Karen Schober (1993): Ausbildung in den neuen Bundesländern. Ergebnisse der Zusatzerhebung zum Arbeitsmarkt-Monitor vom Mai 1992. (Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung 154.3), Nürnberg, 262 S.
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Ausbildungsnachfrage '93 Ost: Immer mehr Jugendliche wollen eine Lehre machen
Schober, Karen (1993): Ausbildungsnachfrage '93 Ost: Immer mehr Jugendliche wollen eine Lehre machen. Erste Ergebnisse aus der Zusatzerhebung Ausbildung zum Arbeitsmarkt-Monitor für die neuen Bundesländer vom November 1992. (IAB-Kurzbericht 03/1993), Nürnberg, 5 S., Tabelle.
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Der Arbeitsmarkt in der Region Süd-Brandenburg
Buttler, Friedrich, Karl Fuhrmann & Manfred Kaiser (1993): Der Arbeitsmarkt in der Region Süd-Brandenburg. Entwicklung - Stand - Perspektiven. (IAB-Werkstattbericht 04/1993), Nürnberg, 44 S.
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Berufsausbildung Jugendlicher in den neuen Ländern
Schober, Karen & Claudia Wolfinger (1993): Berufsausbildung Jugendlicher in den neuen Ländern. Expertise für die Sachverständigenkommission 9. Jugendbericht. Nürnberg, 94 S.
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Needles in haystacks are hard to find
Blien, Uwe, Walter Müller & Heike Wirth (1993): Needles in haystacks are hard to find. Testing disclosure risks of anonymous individual data. In: Statistisches Amt Europäische Gemeinschaften (Hrsg.) (1993): Proceedings of the international seminar on statistical confidentiality in Dublin (Ireland), S. 391-406.
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Einheitlichkeit und Differenzierung der beruflichen Weiterbildung als Problem der regionalen Berufsbildungsforschung
Dobischat, Rolf (1993): Einheitlichkeit und Differenzierung der beruflichen Weiterbildung als Problem der regionalen Berufsbildungsforschung. In: F. Buttler, R. Czycholl & H. Pütz (Hrsg.) (1993): Modernisierung beruflicher Bildung vor den Ansprüchen von Vereinheitlichung und Differenzierung. Dokumentation des 1. Forums Berufsbildungsforschung 1993 an der Universität Oldenburg, S. 63-79.
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Einkommensungleichheit in der Bundesrepublik Deutschland
Diekmann, Andreas, Henriette Engelhardt & Peter Hartmann (1993): Einkommensungleichheit in der Bundesrepublik Deutschland. Diskriminierung von Frauen und Ausländern? In: Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Jg. 26, H. 3, S. 386-398.
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Übergänge von der Schule in den Beruf
Büchtemann, Christoph F., Jürgen Schupp & Dana J. Soloff (1993): Übergänge von der Schule in den Beruf. Deutschland und USA im Vergleich. In: Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Jg. 26, H. 4, S. 507-520.
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The use of analysis with longitudinal data at the Bundesanstalt für Arbeit (Federal Employment Institute) in Germany
Blien, Uwe (1993): The use of analysis with longitudinal data at the Bundesanstalt für Arbeit (Federal Employment Institute) in Germany. In: J. Bynner (Hrsg.) (1993): The use of longitudinal cohort studies in the policy process, S. 12-16.
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Auswirkungen von Arbeitsunsicherheit und Bewältigungsstrategien von Arbeitslosigkeit
Bergmann, Bärbel (1993): Auswirkungen von Arbeitsunsicherheit und Bewältigungsstrategien von Arbeitslosigkeit. In: M. Kaiser, M. Koller & H.- E. Plath (Hrsg.) (1993): Regionale Arbeitsmärkte und Arbeitsmarktpolitik in den neuen Bundesländern (Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, 168), S. 85-104.
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Längerfristige Entwicklung von Bevölkerung, Erwerbstätigkeit und Arbeitslosigkeit im Landesarbeitsamtsbezirk Niedersachsen-Bremen
Steinmeister, Otfried (1993): Längerfristige Entwicklung von Bevölkerung, Erwerbstätigkeit und Arbeitslosigkeit im Landesarbeitsamtsbezirk Niedersachsen-Bremen. In: W. Karr (Hrsg.) (1993): Küstenregionen im Strukturwandel (Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, 169), S. 7-29.
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Der Arbeitsmarkt in der Region Jena
Kaiser, Manfred & Wolfgang Fensterer (1993): Der Arbeitsmarkt in der Region Jena. Entwicklung - Stand - Perspektiven. (IAB-Werkstattbericht 03/1993), Nürnberg, 33 S.
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Komplexe Lehr-Lern-Arrangements und Lernumgebungen
Achtenhagen, Frank (1993): Komplexe Lehr-Lern-Arrangements und Lernumgebungen. Didaktische Differenzierung und curriculare Verknüpfung als zentrale Themen der Berufsbildungsforschung. In: F. Buttler, R. Czycholl & H. Pütz (Hrsg.) (1993): Modernisierung beruflicher Bildung vor den Ansprüchen von Vereinheitlichung und Differenzierung. Dokumentation des 1. Forums Berufsbildungsforschung 1993 an der Universität Oldenburg, S. 207-238.