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There is growing interest in the gender wage gap (GWG) in Germany and elsewhere in Europe. Recent policy initiatives have tried to increase pressure on employers to ensure their policies and practices do not discriminate, either directly or indirectly, against women. In Germany and the UK, for instance, there are new requirements for large employers to report their GWG.

These initiatives come after a period in which the GWG has been falling, albeit slowly. The GWG remains large, despite the fact that women have overtaken men in terms of academic attainment and have been closing the work experience gap. Compared to a few decades ago, human capital variables explain relatively little of the GWG. The question arises: how do we account for the remaining GWG?
One issue that remains poorly understood is the role of the employer. This seems ironic in light of popular conceptions about where the GWG originates and in light of policy initiatives targeting employers. It arises because most of the analysis of the GWG undertaken by economists and other academics is not based on linked employer-employee data (LEED). Consequently, we only know a limited amount about the role played by employer heterogeneity and worker-firm matches in accounting for the GWG. There are theoretical grounds for thinking that worker sorting and segregation across workplaces and firms could play a sizeable role in accounting for the GWG, and that there may be substantial across-employer heterogeneity in terms of women’s earnings progression.
Some papers have been written using LEED to understand the GWG but, as yet, there is little consensus about the role of workplaces and firms in helping to explain the GWG.

The purpose of the workshop is four-fold, namely to:

  • Promote understanding of the role employers play in accounting for the GWG;
  • Establish the size of the GWG across countries and how the gap varies when accounting for the identity of the employer;
  • Identify mechanisms, which help explain the size of the GWG, e.g. discrimination, worker sorting, worker segmentation, monopsony employer power, rent-sharing, compensating wage differentials;
  • Discuss methodological challenges and avenues for future research for academics using LEED to investigate the GWG.

This Anglo-German network is being set up to explore the dynamics of the school-to-work transition and its consequences across the life course in the context of educational expansion and technological change. Educational expansion, in particular of higher education, changes school-to-work transition patterns and individual career development in the labour market. At the same time, technological change affects the school-to-work transition by altering the process of individual skill acquisition and the fields of training and study available. The implications of these macro developments for social and educational inequality remain unclear.

The benefit of an Anglo-German comparison in this context is the different timing and degree of educational expansion and technological change in their respective labour markets. Aligning research strategies using German and British data will enable us to generalise our findings given the different institutional settings. The first meeting of the network will focus on innovative empirical designs and on longitudinal data to provide new insights to these broad themes.

Participants in the network should be close to completing a PhD or be within seven years of receipt of a PhD. They should be quantitative education or labour market researchers (economists, sociologists, psychologists, or a related social science discipline) and carry out research on the school-to-work transition and its consequences in the UK or Germany using (quasi-)experimental designs or longitudinal data. Ten will be based in Germany and 10 in the UK.

A successful academic career relies on building strong international networks; however, opportunities for early career researchers to do this are limited. At the same time, there is uncertainty about how Brexit will affect the research funding landscape, particularly for international collaborations. The United Kingdom and Germany have strong research institutions and excellent sources of longitudinal data that can be used to answer questions about education, skills, and life outcomes.

A follow-up workshop will take place at University College London in the autumn.

Senior academics

  • Prof. Michael Gebel (University of Bamberg)
  • Prof. Sandra McNally (University of Surrey and London School of Economics)

We are very pleased to announce the first CASD / IAB Conference on the advances in social sciences using administrative and survey data. The CASD and the IAB have recently established cross-country access to confidential administrative data in France and Germany. The aim is to foster and facilitate the use of rich register datasets – which can be partly combined with detailed survey data – from both countries and to improve the data sources for comparative research in social sciences.

The conference aims to bring together researchers using confidential administrative data in France and Germany and also welcomes researchers using similar data from other countries.

For the T2M 2019 conference, the program committee has selected special sessions organized by leading researchers in these fields:

  • “Expectations in macroeconomics” by Ruediger Bachmann (University of Notre Dame)
  • “Safe assets and the macroeconomy” by Kenza Benhima (Université de Lausanne)
  • “IAB data and macro applications” by Britta Gehrke (IAB and FAU)
  • “Vacancies and recruitment” by Leo Kaas (Goethe-Universität Frankfurt)
  • “Real exchange rate dynamics” by Gernot Müller (Universität Tübingen)

Technological advances in the fields of robotics and artificial intelligence are increasingly making it possible for machines to perform tasks that previously could only be done by humans. This development has sparked scientific and public debates on the future of work, often dealing with automation and the substitution of labor. The transformation of the working environment goes hand in hand with a reorganization of company structures, occupational and workplace-related content and skill requirements. New inequality paths are emerging and labor market participants are being confronted differently with these changes. In addition, educational and other institutional frameworks keep influencing the labor market. The aim of this conference is to bring together economists, sociologists and researchers from related fields to discuss frontier research on labor market effects of automation and digitization. Special focus is on the following questions:

  • How do new technologies affect the level and structure of employment?
  • How are new technologies changing work content?
  • What are the (non-)monetary returns to work content?
  • How do new technologies shape skill demands and which role do social skills play?
  • How does technology affect overall inequality and also inequality between firms and workers?
  • How does the role of educational and labor market institutions change?
  • How do firms and workers adapt to changing requirements?
  • How can policy help firms and workers who are struggling to adapt to digital transformation?

The scientific committee encourages theoretical, empirical, and policy-oriented contributions from all areas of labor economics, labor sociology and related fields.

Die Digitalisierung ist Treiber eines Strukturwandels, der das Wirtschafts- und Arbeitsleben dynamisch verändert. Auf der Konferenz soll analysiert und diskutiert werden, wie sich digitale Potenziale nutzen und gestalten lassen.

Das IAB-Arbeitsmarktbarometer hat sich im Dezember auf seinem Vormonatswert behauptet. Der Frühindikator des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) liegt bei 102,0 Punkten und signalisiert damit weiterhin eine gute Arbeitsmarktentwicklung.

Das IAB-Arbeitsmarktbarometer hat sich im Dezember auf seinem Vormonatswert behauptet. Der Frühindikator des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) liegt bei 102,0 Punkten und signalisiert damit weiterhin eine gute Arbeitsmarktentwicklung.

Die Einschätzungen der Arbeitsagenturen im Hinblick auf die Entwicklung der Arbeitslosigkeit haben sich noch einmal leicht um 0,1 Punkte auf 99,4 Punkte verbessert. Bereits im Vormonat hatte sich die Arbeitslosigkeitskomponente des IAB-Arbeitsmarktbarometers deutlich erholt. Zwar steht der aktuelle Wert noch für eine tendenziell eher ungünstige Entwicklung, es sind aber in den nächsten Monaten allenfalls leichte Zunahmen der saisonbereinigten Arbeitslosigkeit zu erwarten. „Die Industrie leidet unter der abgeschwächten Exportnachfrage. Angesichts der Arbeitskräfteknappheit bleiben gravierende Konsequenzen bei der Arbeitslosigkeit aber aus“, sagt Enzo Weber, Leiter des IAB-Forschungsbereichs „Prognosen und gesamtwirtschaftliche Analysen“.

Die Beschäftigungskomponente des IAB-Arbeitsmarktbarometers verliert im Dezember leicht um 0,1 Punkte auf 104,6 Punkte. Damit bleibt der Beschäftigungsausblick trotz der konjunkturellen Schwäche deutlich positiv. „Der Arbeitsmarkt ist ein Stabilitätsanker für die Binnenkonjunktur. Wenn sich die Weltkonjunktur erholt, wird es 2020 in Deutschland wirtschaftlich auch wieder bergauf gehen“, erklärt Weber.

Das IAB-Arbeitsmarktbarometer ist ein Frühindikator, der auf einer monatlichen Umfrage der Bundesagentur für Arbeit unter allen lokalen Arbeitsagenturen basiert. Während Komponente A des Barometers die Entwicklung der saisonbereinigten Arbeitslosenzahlen für die nächsten drei Monate prognostiziert, dient Komponente B der Vorhersage der Beschäftigungsentwicklung. Der Mittelwert aus den Komponenten „Arbeitslosigkeit“ und „Beschäftigung“ bildet den Gesamtwert des IAB-Arbeitsmarktbarometers. Dieser Indikator gibt damit einen Ausblick auf die Gesamtentwicklung des Arbeitsmarkts. Da das Saisonbereinigungsverfahren laufend aus den Entwicklungen der Vergangenheit lernt, kann es zu nachträglichen Revisionen kommen. Die Skala des IAB-Arbeitsmarktbarometers reicht von 90 (sehr schlechte Entwicklung) bis 110 (sehr gute Entwicklung).

Zum Download stehen bereit:

  • eine Zeitreihe des IAB-Arbeitsmarktbarometers einschließlich seiner Einzelkomponenten „Arbeitslosigkeit“ und „Beschäftigung“ unter www.iab.de/presse/abzeitreihe
  • eine Grafik mit den aktuellen Werten des IAB-Arbeitsmarktbarometers und seiner Komponenten sowie eine Zeitreihengrafik unter www.iab.de/presse/abgrafik

Duale Studiengänge, die Praxis und Studium miteinander verbinden, erleichtern den Berufseinstieg nach dem Studium. Die Beschäftigungswahrscheinlichkeit liegt in den ersten Jahren nach einem Dualen Studium vier Prozentpunkte höher als nach einem Universitätsstudium. Im weiteren Erwerbsverlauf verschwindet dieser Beschäftigungsvorteil aber. Das geht aus einer am Dienstag veröffentlichten Studie des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) hervor.

Duale Studiengänge, die Praxis und Studium miteinander verbinden, erleichtern den Berufseinstieg nach dem Studium. Die Beschäftigungswahrscheinlichkeit liegt in den ersten Jahren nach einem Dualen Studium vier Prozentpunkte höher als nach einem Universitätsstudium. Im weiteren Erwerbsverlauf verschwindet dieser Beschäftigungsvorteil aber. Das geht aus einer am Dienstag veröffentlichten Studie des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) hervor.

Duale Studiengänge verbinden Theorie und Praxis, indem während des Studiums zugleich eine Berufsausbildung in einem anerkannten Ausbildungsberuf absolviert wird oder Praxisphasen in Unternehmen in einem weit größeren Umfang als bei klassischen Studiengängen in der Studienordnung verankert sind.

Rund vier Prozent aller Studierenden absolvieren ein duales Studium. Die Zahl dual Studierender stieg in den letzten 15 Jahren von 40.000 auf mehr als 100.000. Im gleichen Zeitraum erhöhte sich die Zahl der Kooperationsunternehmen von weniger als 20.000 auf rund 50.000.

Dual Studierende sind zumeist an Berufsakademien, dualen Hochschulen und Fachhochschulen eingeschrieben. In dualen Studiengängen gibt es im Vergleich zu Universitäten einen höheren Männeranteil und weniger Studierende mit ausländischer Staatsangehörigkeit.

Absolventen eines dualen Studiums arbeiten oft in den Bereichen Geschäftsadministration, Geschäftsleitung und Ingenieurswesen.

Laut der IAB-Studie verdienen Absolventen eines dualen Studiums im Durchschnitt ähnlich wie Fachhochschulabsolventen und damit weniger als Absolventen eines universitären Studiums.

Die IAB-Studie ist online abrufbar unter http://doku.iab.de/kurzber/2019/kb2519.pdf.

Der in Deutschland zum 1. Januar 2015 eingeführte flächendeckende Mindestlohn brachte den betroffenen Beschäftigten im Durchschnitt einen Anstieg der Löhne in Höhe von rund zehn Prozent. Das geht aus einer am Dienstag veröffentlichten Studie des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) hervor.

Der in Deutschland zum 1. Januar 2015 eingeführte flächendeckende Mindestlohn brachte den betroffenen Beschäftigten im Durchschnitt einen Anstieg der Löhne in Höhe von rund zehn Prozent. Das geht aus einer am Dienstag veröffentlichten Studie des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) hervor.

Fünf Jahre nach Einführung des Mindestlohns stehe fest, dass er deutlich positive Effekte auf die Löhne der betroffenen Beschäftigten gehabt habe, erklären die Nürnberger Arbeitsmarktforscher.

Die befürchteten Arbeitsplatzverluste seien sehr gering ausgefallen. Sie konzentrierten sich auf den Bereich der Minijobs. Etwa die Hälfte der Minijobs, die zum Jahreswechsel 2014/2015 entfallen sind, wurde in sozialversicherungspflichtige Arbeitsverhältnisse umgewandelt. Dagegen hätte sich nur ein sehr kleiner Teil der betroffenen Personen arbeitslos gemeldet, so die Forscher. Zugleich betonen sie: Im Zuge einer Rezession oder bei deutlichen Mindestlohnerhöhungen könnten negative Beschäftigungseffekte allerdings nicht ausgeschlossen werden.

Auf die Produktivität der Beschäftigten, also den Umsatz pro Beschäftigten, hatte der Mindestlohn keine Auswirkung. „Die höheren Lohnkosten werden demnach nicht durch höhere Produktivität kompensiert“, schreiben die Arbeitsmarktforscher. Sie halten fest: „Ein mindestlohnbedingter Anstieg in der Arbeitsmotivation betroffener Beschäftigter ist nicht zu beobachten, obwohl der Lohn und die Entlohnungszufriedenheit deutlich gestiegen sind.“

Wissenschaftlich umstritten sei nach wie vor, in welchem Ausmaß der gesetzliche Mindestlohn umgangen werde. „Das Ausmaß der Nichteinhaltung bleibt letztlich eine weitgehend offene Frage, die sich auf Grundlage der aktuellen Datenbasis nicht abschließend beantworten lässt“, heißt es in der Studie.

Die IAB-Studie ist online abrufbar unter http://doku.iab.de/kurzber/2019/kb2419.pdf.