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Bibliothek und Fachinformation

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  • Vom Normalarbeitsverhältnis zur Flexibilisierung des Arbeitsmarktes

    Kress, Ulrike (1998): Vom Normalarbeitsverhältnis zur Flexibilisierung des Arbeitsmarktes. Ein Literaturbericht. In: Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Jg. 31, H. 3, S. 488-505.

  • Die unentschlossenen Wähler als Motor zyklischer Wahlabsichtsverläufe

    Erhardt, Klaudia (1998): Die unentschlossenen Wähler als Motor zyklischer Wahlabsichtsverläufe. Eine Untersuchung am Beispiel der Rückgewinnung der Wähler durch die CDU im Frühjahr 1994. In: C. Dörner & K. Erhardt (Hrsg.) (1998): Politische Meinungsbildung und Wahlverhalten : Analysen zum "Superwahljahr" 1994 (Schriften des Zentralinstituts für sozialwissenschaftliche Forschung der Freien Universität Berlin, 84), S. 15-118.

  • Der Sprung in die Selbständigkeit

    Wießner, Frank (1998): Der Sprung in die Selbständigkeit. Eine Zwischenbilanz der Förderung von Existenzgründungen durch die Arbeitsämter. In: Materialien aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung H. 4, S. 1-11.

  • Berufliche Weiterbildungsforschung im Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung

    Bellmann, Lutz (1998): Berufliche Weiterbildungsforschung im Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung. In: P. Faulstich, M. Bayer & M. Krohn (Hrsg.) (1998): Zukunftskonzepte der Weiterbildung : Projekte und Innovationen (Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung, 27), S. 73-77.

  • Der Einfluß des Bildungssystems auf die Heiratsmuster in Westdeutschland und den USA

    Timm, Andreas, Hans-Peter Blossfeld & Rolf Müller (1998): Der Einfluß des Bildungssystems auf die Heiratsmuster in Westdeutschland und den USA. Eine vergleichende Längsschnittanalyse der Wahl des ersten Ehepartners im Lebenslauf. In: W. R. Heinz, W. Dressel, D. Blaschke & G. Engelbrech (Hrsg.) (1998): Was prägt Berufsbiographien? Lebenslaufdynamik und Institutionenpolitik (Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, 215), S. 129-166.

  • Lernorte im Rückblick von Absolventen

    Feller, Gisela (1998): Lernorte im Rückblick von Absolventen. Wofür waren sie gut? In: D. Euler (Hrsg.) (1998): Berufliches Lernen im Wandel - Konsequenzen für die Lernorte? : Dokumentation des 3. Forums Berufsbildungsforschung 1997 an der Universität Erlangen-Nürnberg, S. 269-380.

  • Konzeptionelle und methodische Aspekte der Stillen Reserve

    Fuchs, Johann (1998): Konzeptionelle und methodische Aspekte der Stillen Reserve. In: H. ISA Consult (Bearb.) (1998): Die Stille Reserve und ihre Bedeutung für den Arbeitsmarkt : Fachtagung, 11. November 1998, S. 21-34.

  • Möglichkeiten des Erkenntnisgewinns durch Modellversuchsforschung

    Rützel, Josef (1998): Möglichkeiten des Erkenntnisgewinns durch Modellversuchsforschung. In: D. Euler (Hrsg.) (1998): Berufliches Lernen im Wandel - Konsequenzen für die Lernorte? : Dokumentation des 3. Forums Berufsbildungsforschung 1997 an der Universität Erlangen-Nürnberg, S. 623-636.

  • Jugend in ländlichen Räumen

    Müller, Karin (1998): Jugend in ländlichen Räumen. Chancen und Risiken für Bildung, Ausbildung und Beruf. In: Ländlicher Raum, Jg. 49, H. 5, S. 207-217.

  • Job placement in Germany

    Walwei, Ulrich (1998): Job placement in Germany. Developments before and after deregulation. In: IAB Labour Market Research Topics H. 31, S. 1-53.

  • Sozialversicherungspflichtige Teilzeitbeschäftigung

    Bisping, Paul & Stefan Böhme (1998): Sozialversicherungspflichtige Teilzeitbeschäftigung. In: abf-steckbrief H. 1, S. 1-19.

  • Die Entwicklung der Lohnungleichheit in Deutschland

    Möller, Joachim (1998): Die Entwicklung der Lohnungleichheit in Deutschland. In: Statistisches Bundesamt (Hrsg.) (1998): Einkommen und Vermögen in Deutschland : Messung und Analyse (Forum der Bundesstatistik, 32), S. 169-193.

  • Arbeitsmarkt Ostdeutschland: Angebot an Arbeitskräften bleibt weiter hoch

    Fuchs, Johann (1998): Arbeitsmarkt Ostdeutschland: Angebot an Arbeitskräften bleibt weiter hoch. Auf mittlere Sicht ist nicht mit einer Entlastung des Arbeitsmarktes durch eine stärker sinkende Erwerbsbeteiligung zu rechnen. (IAB-Kurzbericht 10/1998), Nürnberg, 9 S.

  • Zur Differenzierung und Reproduktion sozialer Ungleichheit im Dualen System der Berufsausbildung

    Kühn, Thomas & Jens Zinn (1998): Zur Differenzierung und Reproduktion sozialer Ungleichheit im Dualen System der Berufsausbildung. Quantitative und qualitative Ergebnisse einer Verlaufsuntersuchung über junge Erwachsene in sechs Ausbildungsberufen. In: W. R. Heinz, W. Dressel, D. Blaschke & G. Engelbrech (Hrsg.) (1998): Was prägt Berufsbiographien? Lebenslaufdynamik und Institutionenpolitik (Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, 215), S. 54-88.

  • Anpassungen auf dem Arbeitsmarkt

    Kölling, Arnd (1998): Anpassungen auf dem Arbeitsmarkt. Eine Analyse der dynamischen Arbeitsnachfrage in der Bundesrepublik Deutschland. (Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung 217), Nürnberg, 253 S.

  • Jugend im Blickpunkt empirischer Forschung

    Achatz, Juliane, Wolfgang Gaiser, Martina Gille, Corinna Kleinert, Wolfgang Krüger & Johann de Rijke (1998): Jugend im Blickpunkt empirischer Forschung. Drei aktuelle Jugendstudien. In: Sozialwissenschaftliche Literatur-Rundschau, Jg. 21, H. 1, S. 17-28.

  • Chancen und Risiken am Arbeitsmarkt 1998

    Bach, Hans-Uwe, Hans Kohler, Emil Magvas & Eugen Spitznagel (1998): Chancen und Risiken am Arbeitsmarkt 1998. Alternativrechnungen des IAB für West- und Ostdeutschland. (IAB-Kurzbericht 06/1998), Nürnberg, 11 S.

  • Der Wandel der Unternehmens- und Arbeitsorganisation und seine Auswirkungen auf die Interessenbeziehungen zwischen Arbeitgebern und Arbeitnehmern

    Müller-Jentsch, Walther (1998): Der Wandel der Unternehmens- und Arbeitsorganisation und seine Auswirkungen auf die Interessenbeziehungen zwischen Arbeitgebern und Arbeitnehmern. In: Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Jg. 31, H. 3, S. 575-584.

  • Interesse, emotionale Begleitprozesse und Lernerfolg in einer selbstorganisationsoffenen Lernumgebung

    Santjer, Ina & Eveline Wuttke (1998): Interesse, emotionale Begleitprozesse und Lernerfolg in einer selbstorganisationsoffenen Lernumgebung. In: D. Euler (Hrsg.) (1998): Berufliches Lernen im Wandel - Konsequenzen für die Lernorte? : Dokumentation des 3. Forums Berufsbildungsforschung 1997 an der Universität Erlangen-Nürnberg, S. 119-131.

  • Arbeitslandschaft Zukunft

    Weidig, Inge, Peter Hofer & Heimfrid Wolff (1998): Arbeitslandschaft Zukunft. Quantitative Projektion der Tätigkeiten. (Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung 213), Nürnberg, 137 S., Anhang.