Publications on the topic: Training and Apprenticeships - IAB - Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung

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Vorzeitig gelöste Ausbildungsverträge in der dualen Ausbildung in Hamburg

Kotte, V. (2016): Vorzeitig gelöste Ausbildungsverträge in der dualen Ausbildung in Hamburg. (IAB-Regional. Berichte und Analysen aus dem Regionalen Forschungsnetz. IAB Nord 01/2016), Nürnberg, 37 p.
Vocational training of unaccompanied refugee minors: Support beyond the age of majority would be appropriate

Bauer, A. & Schreyer, F. (2016): Ausbildung von unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen: Sinnvoll ist Unterstützung über Volljährigkeit hinaus. (IAB-Kurzbericht 13/2016), Nürnberg, 8 p.
Vorzeitig gelöste Ausbildungsverträge in der dualen Ausbildung in Baden-Württemberg im Jahr 2014

Thoma, O. & Wedel, K. (2016): Vorzeitig gelöste Ausbildungsverträge in der dualen Ausbildung in Baden-Württemberg im Jahr 2014. (IAB-Regional. Berichte und Analysen aus dem Regionalen Forschungsnetz. IAB Baden-Württemberg 01/2016), Nürnberg, 38 p.
Vorzeitig gelöste Ausbildungsverträge in der dualen Ausbildung in Rheinland-Pfalz 2014

Hell, S., Kotte, V. & Stabler, J. (2016): Vorzeitig gelöste Ausbildungsverträge in der dualen Ausbildung in Rheinland-Pfalz 2014. (IAB-Regional. Berichte und Analysen aus dem Regionalen Forschungsnetz. IAB Rheinland-Pfalz-Saarland 02/2016), Nürnberg, 38 p.
Vorzeitig gelöste Ausbildungsverträge in der dualen Ausbildung im Saarland 2014

Hell, S., Kotte, V. & Stabler, J. (2016): Vorzeitig gelöste Ausbildungsverträge in der dualen Ausbildung im Saarland 2014. (IAB-Regional. Berichte und Analysen aus dem Regionalen Forschungsnetz. IAB Rheinland-Pfalz-Saarland 01/2016), Nürnberg, 37 p.
The employment rate of recently graduated youth in Europe: In some countries starting working life is harder than in others

Anger, S., Leber, U. & Rodrigues, M. (2016): Absolventen allgemeinbildender und beruflicher Bildungsgänge in Europa: Der Start ins Berufsleben ist in einigen Ländern besonders schwierig. (IAB-Kurzbericht 11/2016), Nürnberg, 8 p.
Entitlement to training, training activities, and the way establishments take on persons after training

Dummert, S. & Leber, U. (2016): Ausbildungsberechtigung, Ausbildungsaktivität und Übernahmeverhalten von Betrieben. In: Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn (Hrsg.) (2016): Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2016 : Informationen und Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung. Vorversion Stand 27. April 2016, p. 214-218.
In-house occupational training and further training in Germany

Dummert, S. & Leber, U. (2016): Betriebliche Berufsausbildung und Weiterbildung in Deutschland. Nürnberg, 104 p.
Übernahme nach erfolgreichem Ausbildungsabschluss?

Bellmann, L., Dummert, S. & Mohr, S. (2016): Übernahme nach erfolgreichem Ausbildungsabschluss? Betriebliche Determinanten für die Weiterbeschäftigung im Ausbildungsbetrieb. In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Vol. 112, No. 2, p. 184-210.
Different career interests as a factor influencing chances of transition into in-company vocational training? : a comparison of male and female young people with and without migration backgrounds

Beicht, U. & Walden, G. (2015): Unterschiedliche Berufsinteressen als Einflussfaktor für die Einmündungschancen in betriebliche Ausbildung? Ein Vergleich zwischen männlichen und weiblichen Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund. In: Journal for labour market research, Vol. 48, No. 4, p. 325-346. DOI:10.1007/s12651-015-0193-6
Wandel der Betriebslandschaft in West- und Ostdeutschland

Bechmann, S., Dahms, V., Tschersich, N., Frei, M., Schwengler, B. & Möller, I. (2015): Wandel der Betriebslandschaft in West- und Ostdeutschland. Ergebnisse aus dem IAB-Betriebspanel 2014. (IAB-Forschungsbericht 09/2015), Nürnberg, 133 p.
Übergänge von der allgemeinbildenden Schule in berufliche Ausbildung und Arbeitsmarkt

Fitzenberger, B., Licklederer, S. & Zimmermann, M. (2015): Übergänge von der allgemeinbildenden Schule in berufliche Ausbildung und Arbeitsmarkt. Die ökonomische Perspektive. In: J. Seifried, S. Seeber & B. Ziegler (Hrsg.) (2015): Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2015, Opladen, Budrich p. 87-103.
Career planning, school grades, and transitions

Fitzenberger, B. & Licklederer, S. (2015): Career planning, school grades, and transitions. The last two years in a German lower track secondary school. In: Jahrbücher für Nationalökonomie und Statistik, Vol. 235, No. 4/5, p. 432-458. DOI:10.1515/jbnst-2015-4-507
The German skill formation model in transition: from dual system of VET to higher education?

Baethge, M. & Wolter, A. (2015): The German skill formation model in transition: from dual system of VET to higher education? In: Journal for labour market research, Vol. 48, No. 2, p. 97-112. DOI:10.1007/s12651-015-0181-x
Betriebliche Ausbildung in Ostdeutschland: Der Lehrlingsstrom droht zu versiegen

Bellmann, L., Dummert, S. & Leber, U. (2015): Betriebliche Ausbildung in Ostdeutschland: Der Lehrlingsstrom droht zu versiegen. In: IAB-Forum No. 1, p. 68-75. DOI:10.3278/IFO1501W068
Occupational qualification and the labour market : Better chances with more education

Hausner, K., Söhnlein, D., Weber, B. & Weber, E. (2015): Qualifikation und Arbeitsmarkt: Bessere Chancen mit mehr Bildung. (IAB-Kurzbericht 11/2015), Nürnberg, 8 p.
Das Ausbildungspanel Saarland

Wydra-Somaggio, G. (2015): Das Ausbildungspanel Saarland. Dokumentation der Datenaufbereitung. (IAB-Regional. Berichte und Analysen aus dem Regionalen Forschungsnetz. IAB Rheinland-Pfalz-Saarland 03/2015), Nürnberg, 23 p.
Problems of suitability at the first threshold and the behaviour of establishments in employing trainees

Dummert, S. & Mohr, S. (2015): Passungsprobleme an der ersten Schwelle und Übernahmeverhalten von Betrieben. In: Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn (Hrsg.) (2015): Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2015 : Informationen und Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung. Vorversion, p. 427-430.
Regionalisierte Projektion des Arbeitsangebotes nach Qualifikationsstufen und Berufsfeldern bis 2030 auf Basis des BIBB-FIT-Modells

Hänisch, C. & Kalinowski, M. (2015): Regionalisierte Projektion des Arbeitsangebotes nach Qualifikationsstufen und Berufsfeldern bis 2030 auf Basis des BIBB-FIT-Modells. In: G. Zika & T. Maier (Hrsg.) (2015): Qualifikation und Beruf in Deutschlands Regionen bis 2030 : Konzepte, Methoden und Ergebnisse der BIBB-IAB-Projektionen (IAB-Bibliothek, 353), p. 113-166.
Economic-structural and economic determinants of training and employment in Germany and its regions

Bellmann, L. & Schwengler, B. (2015): Wirtschaftsstrukturelle und ökonomische Determinanten von Ausbildung und Beschäftigung in Deutschland und seinen Regionen. In: Bundesinstitut für Berufsbildung, Deutsches Jugendinstitut, Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg & Universität Basel (Hrsg.) (2015): Chancen und Risiken aus der demografischen Entwicklung für die Berufsbildung in den Regionen, p. 37-60.