All publications on the topic "Ausbildung"
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Latest results from the IAB Establishment Panel: Economic weakness is leaving clear marks on the apprenticeship market
Fitzenberger, B., Leber, U. & Schwengler, B. (2026): Aktuelle Ergebnisse aus dem IAB-Betriebspanel: Die wirtschaftliche Schwäche hinterlässt deutliche Spuren auf dem Ausbildungsmarkt. (IAB-Kurzbericht 13/2026), Nürnberg, 8 p. DOI:10.48720/IAB.KB.2613
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Neufassung der Ausbildungsmarkt-Typisierung
Haas, A., Lerche, A., Moritz, M., Phan thi Hong, V., Wilkens, A. & Dauth, W. (2026): Neufassung der Ausbildungsmarkt-Typisierung. (IAB-Forschungsbericht 08/2026), Nürnberg, 26 p. DOI:10.48720/IAB.FB.2608
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Weiterbildung: Warum wir Abschlüsse als Startschüsse sehen sollten
Weber, E. (2026): Weiterbildung: Warum wir Abschlüsse als Startschüsse sehen sollten. Standpunkt. In: Table Briefings. Bildung No. 29.07.2026.
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Unintended Transitions: Employment Outcomes Following Firm Closures During Vocational Education and Training
Wicht, L. (2026): Unintended Transitions: Employment Outcomes Following Firm Closures During Vocational Education and Training. (IAB-Discussion Paper 05/2026), Nürnberg, 179 p. DOI:10.48720/IAB.DP.2605
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Jugendhilfe bei der Caritas: Zwischen Fachkräftesicherung, Bildungsarbeit und Krisenbegleitung?
Pietsch, M., Krimmer, P. & Leber, U. (2026): Jugendhilfe bei der Caritas: Zwischen Fachkräftesicherung, Bildungsarbeit und Krisenbegleitung? Review personalpolitischer Herausforderungen und Ausbildungsmerkmale mit Daten aus Caritaspanel und IAB-Betriebspanel 2024. In: Blätter der Wohlfahrtspflege, Vol. 173, No. 3, p. 91-94. DOI:10.5771/0340-8574-2026-3-91
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Der steinige Weg zueinander – Aus(zu-)bildende in der Wirtschaftskrise
Bellmann, L., Fitzenberger, B. & Leber, U. (2026): Der steinige Weg zueinander – Aus(zu-)bildende in der Wirtschaftskrise. In: IAB-Forum No. 24.06.2026. DOI:10.48720/IAB.FOO.20260624.02
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Schutzsuchende auf dem Arbeitsmarkt in Sachsen-Anhalt
Fuchs, M., Sieglen, G. & Fritzsche, B. (2026): Schutzsuchende auf dem Arbeitsmarkt in Sachsen-Anhalt. (IAB-Regional. Berichte und Analysen aus dem Regionalen Forschungsnetz. IAB Sachsen-Anhalt-Thüringen 04/2026), Nürnberg, 46 p. DOI:10.48720/IAB.RESAT.2604
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Wann der Ausbildungsabbruch zur Einkommensfalle wird - und wann nicht
Ostermann, K., Patzina, A. & Morris, K. (2026): Wann der Ausbildungsabbruch zur Einkommensfalle wird - und wann nicht. In: IAB-Forum No. 14.04.2026. DOI:10.48720/IAB.FOO.20260414.01
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Junge Menschen ohne Berufsabschluss im Arbeitsmarkt in Hessen - Entwicklungen seit 2014
Ulrich, A., Röhrig, A., Schmitt, L., Schorr, N. & Wydra-Somaggio, G. (2026): Junge Menschen ohne Berufsabschluss im Arbeitsmarkt in Hessen - Entwicklungen seit 2014. (IAB-Regional. Berichte und Analysen aus dem Regionalen Forschungsnetz. IAB Hessen 01/2026), Nürnberg, 32 p. DOI:10.48720/IAB.REH.2601
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The professional-training-gap for adolescents in welfare dependent households
Holleitner, J., Fitzenberger, B. & Heusler, A. (2026): The professional-training-gap for adolescents in welfare dependent households. In: Journal for labour market research, Vol. 60. DOI:10.1186/s12651-026-00423-7
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Wie junge Menschen von Wehr- oder Zivildienst profitieren: Ein Pflichtdienst kann den Übergang in den Arbeitsmarkt begünstigen
Bareis, A., Hees, F. & Wilzek, L. (2026): Wie junge Menschen von Wehr- oder Zivildienst profitieren: Ein Pflichtdienst kann den Übergang in den Arbeitsmarkt begünstigen. In: IAB-Forum No. 12.02.2026. DOI:10.48720/IAB.FOO.20260212.01
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Skills or credentials? How skill specific and standardized vocational training moderates the wages of occupational mismatches
Ruf, K. (2026): Skills or credentials? How skill specific and standardized vocational training moderates the wages of occupational mismatches. In: Research in Social Stratification and Mobility, Vol. 102. DOI:10.1016/j.rssm.2026.101136
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Flexible Ausbildungsformate sind ein wichtiges, aber kaum genutztes Instrument
Heß, P. & Holleitner, J. (2026): Flexible Ausbildungsformate sind ein wichtiges, aber kaum genutztes Instrument. In: IAB-Forum No. 26.01.2026. DOI:10.48720/IAB.FOO.20260126.01
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Fünf Prozent der Jugendlichen, die einen Ausbildungsvertrag unterschrieben haben, setzen die Ausbildungssuche früher oder später dennoch fort
Dionisius, R., Ebbinghaus, M., Leber, U. & Hüls, S. (2025): Fünf Prozent der Jugendlichen, die einen Ausbildungsvertrag unterschrieben haben, setzen die Ausbildungssuche früher oder später dennoch fort. In: IAB-Forum No. 08.12.2025. DOI:10.48720/IAB.FOO.20251208.01
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Neue Online-Panelbefragung des IAB zur beruflichen Zukunft von Jugendlichen: BeYou setzt kurz vor dem Schulabschluss an (Interview)
Schludi, M.; Anger, S., Fitzenberger, B. & Heusler, A. (interviewed person) (2025): Neue Online-Panelbefragung des IAB zur beruflichen Zukunft von Jugendlichen: BeYou setzt kurz vor dem Schulabschluss an (Interview). In: IAB-Forum No. 12.11.2025. DOI:10.48720/IAB.FOO.20251112.02
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Was kommt nach der Schule? Ein Drittel der Jugendlichen erwägt mehrere Bildungswege
Anger, S., Dietrich, H., Fitzenberger, B., Heusler, A., Roth, D., Scheels, B. & Wicht, L. (2025): Was kommt nach der Schule? Ein Drittel der Jugendlichen erwägt mehrere Bildungswege. In: IAB-Forum No. 12.11.2025. DOI:10.48720/IAB.FOO.20251112.01
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Ein Vorschlag zur Identifikation einer regionalen Unterversorgung an Ausbildungsplätzen - Aktualisierung
Seibert, H., Wiethölter, D. & Beckmann, R. (2025): Ein Vorschlag zur Identifikation einer regionalen Unterversorgung an Ausbildungsplätzen - Aktualisierung. (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung. Aktuelle Daten und Indikatoren), Nürnberg, 22 p.
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Ausbildungsmarkt weiter tief in der Krise: Politik und Betriebe sind gefordert
Fitzenberger, B. (2025): Ausbildungsmarkt weiter tief in der Krise: Politik und Betriebe sind gefordert. In: IAB-Forum No. 06.11.2025. DOI:10.48720/IAB.FOO.20251106.01
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Der institutionelle und wissenschaftliche Kontext der Studie Wege in die Zukunft
Danner, K., Duncan, M., Flecker, J., Malschinger, P. & Wöhrer, V. (2026): Der institutionelle und wissenschaftliche Kontext der Studie Wege in die Zukunft. In: K. Danner, M. Duncan, J. Flecker, P. Malschinger & V. Wöhrer (Hrsg.) (2026): Lebenswege junger Menschen in Wien, Göttingen, p. 11-30. DOI:10.14220/9783737019071.11
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How school and vocational education improve young people’s life and labour market opportunities
Anger, S. (2025): Wie schulische und berufliche Bildung die Lebens- und Arbeitsmarktchancen verbessert. Teil des Zeitgesprächs: "Zukunft fair gestalten: Generationengerechte Wirtschafts- und Sozialpolitik". In: Wirtschaftsdienst, Vol. 105, No. 11, p. 781-786. DOI:10.2478/wd-2025-0202