Grundkompetenzen - nicht nur eine Frage der formalen Qualifikation

Abstract

"Auswertungen des Nationalen Bildungspanels belegen: Ein substanzieller Anteil an formal Geringqualifizierten weist überdurchschnittlich hohe Kompetenzwerte etwa in den Bereichen Lesen sowie Informations- und Kommunikationstechnologie auf. Tatsächlich scheinen Grundkompetenzen keineswegs nur mit formalen Qualifikationen, sondern auch mit anderen Faktoren zusammenzuhängen." (Autorenreferat, IAB-Doku)

Cite article

Baumann, M. & Kruppe, T. (2018): Grundkompetenzen - nicht nur eine Frage der formalen Qualifikation. In: IAB-Forum No. 28.12.2018, o. Sz.