Publikationen - Bereich - EN - IAB - Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung

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Publications: Joblessness and Social Inclusion (ET)

Nicht-formal-Qualifizierte

Rauch, A. (2001): Nicht-formal-Qualifizierte. Ein Überblick über Strukturmerkmale, Arbeitslosigkeit und Erwerbssituation. In: Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg (Hrsg.) (2001): Wandel der Erwerbsarbeit : Qualifikationsverwertung in sich verändernden Arbeitsstrukturen (Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, 246), p. 1-29.
Jugendliche und junge Erwachsene 1992 und 1997

Achatz, J., Gaiser, W., Gille, M., Kleinert, C., Krüger, W. & Rijke, J. (2000): Jugendliche und junge Erwachsene 1992 und 1997. Eine kritische Bilanz. In: M. Gille & W. Krüger (Hrsg.) (2000): Unzufriedene Demokraten : Politische Orientierungen der 16- bis 29jährigen im vereinigten Deutschland (DJI-Jugendsurvey, 02), p. 423-436.
Forschungsleitende Perspektiven und Konzept des Jugendsurveys

Achatz, J., Gaiser, W., Gille, M., Kleinert, C., Krüger, W. & Rijke, J. (2000): Forschungsleitende Perspektiven und Konzept des Jugendsurveys. In: M. Gille & W. Krüger (Hrsg.) (2000): Unzufriedene Demokraten : politische Orientierungen der 16- bis 29jährigen im vereinten Deutschland (DJI-Jugendsurvey, 02), p. 11-32.
Lebensverhältnisse in Deutschland im Spiegel subjektiver Wahrnehmung

Achatz, J. (2000): Lebensverhältnisse in Deutschland im Spiegel subjektiver Wahrnehmung. In: M. Gille & W. Krüger (Hrsg.) (2000): Unzufriedene Demokraten : politische Orientierungen der 16- bis 29jährigen im vereinten Deutschland (DJI-Jugendsurvey, 02), p. 81-119.
Heranwachsen im vereinten Deutschland

Achatz, J., Krüger, W., Rainer, M. & Rijke, J. (2000): Heranwachsen im vereinten Deutschland. Lebensverhältnisse und private Lebensformen. In: M. Gille & W. Krüger (Hrsg.) (2000): Unzufriedene Demokraten : politische Orientierungen der 16- bis 29jährigen im vereinten Deutschland (DJI-Jugendsurvey, 02), p. 33-79.
Klassifikation von Ausbildungsberufen als Basis für Berufsorientierung

Klevenow, G. (2000): Klassifikation von Ausbildungsberufen als Basis für Berufsorientierung. (Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung 235), Nürnberg, 237 p.
Qualification and employment opportunities

Rauch, A. & Reinberg, A. (2000): Qualification and employment opportunities. In: IAB Labour Market Research Topics No. 38, p. 1-24.
Betriebliche Determinanten des Generationenaustausches in westdeutschen Betrieben

Bender, S., Preißler, J. & Wübbeke, C. (2000): Betriebliche Determinanten des Generationenaustausches in westdeutschen Betrieben. Eine Untersuchung auf der Basis des IAB-Employer-Employee-Datensatzes für die Jahre 1994 und 1995. In: R. George & O. Struck (Hrsg.) (2000): Generationenaustausch im Unternehmen, p. 209-225.
Zur Integration von Frauen in die Fraunhofer-Gesellschaft

Achatz, J., Hinz, T., Pfeil, P. & Allmendinger, J.; Höpken, B. (sonst. bet. Pers.) (1999): Zur Integration von Frauen in die Fraunhofer-Gesellschaft. In: H. Schwengel (Hrsg.) (1999): Grenzenlose Gesellschaft? : Band 2/1: Sektionen, Forschungskomitees, Arbeitsgruppen, p. 486-489.
Qualifikation und Beschäftigung: Bildung verteilt Chancen am Arbeitsmarkt

Rauch, A. & Reinberg, A. (1999): Qualifikation und Beschäftigung: Bildung verteilt Chancen am Arbeitsmarkt. In: IAB-Materialien No. 2, p. 7-8.
Martin J. Finkelstein, Robert K. Seal & Jack H. Schuster: The new academic generation: a profession in transformation

Achatz, J. & Fuchs, S. (Rez.) (1999): Martin J. Finkelstein, Robert K. Seal & Jack H. Schuster: The new academic generation: a profession in transformation. In: Contemporary Sociology, Vol. 28, No. 3, p. 307-309.
Geschlecht und Partizipation

Achatz, J., Gaiser, W. & Gille, M. (1999): Geschlecht und Partizipation. Ergebnisse aus dem DJI-Jugendsurvey. In: Diskurs. Studien zu Kindheit, Jugend, Familie und Gesellschaft, Vol. 9, No. 1, p. 58-67.
Schulden in der Konsumgesellschaft

Hirseland, A. (1999): Schulden in der Konsumgesellschaft. Eine soziologische Analyse. Amsterdam: Facultas Verlag, 261 p.
Forcierte Arbeitszeitflexibilisierung

Herrmann, C., Promberger, M., Singer, S. & Trinczek, R. (1999): Forcierte Arbeitszeitflexibilisierung. Die 35-Stunden-Woche in der betrieblichen und gewerkschaftlichen Praxis. (Forschung aus der Hans-Böckler-Stiftung 16), Berlin: Edition Sigma, 220 p.
The transition from employment subject to social insurance to drawing a pension, between social policy control and company interests : a study of the causes of the early retirement trend in western Germany for the period from 1975 to 1990 on the basis of the IAB employment sample

Wübbeke, C. (1999): Der Übergang von sozialversicherungspflichtiger Beschäftigung in den Rentenbezug zwischen sozialpolitischer Steuerung und betrieblichen Interessen. Eine Untersuchung der Ursachen des Frühverrentungstrends in Westdeutschland für den Zeitraum von 1975 bis 1990 auf Basis der IAB-Beschäftigtenstichprobe. In: Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Vol. 32, No. 1, p. 102-117.
Jugend im Blickpunkt empirischer Forschung

Achatz, J., Gaiser, W., Gille, M., Kleinert, C., Krüger, W. & Rijke, J. (1998): Jugend im Blickpunkt empirischer Forschung. Drei aktuelle Jugendstudien. In: Sozialwissenschaftliche Literatur-Rundschau, Vol. 21, No. 1, p. 17-28.
Bildung und Arbeitsmarkt

Reinberg, A. & Rauch, A. (1998): Bildung und Arbeitsmarkt. Der Trend zur höheren Qualifikation ist ungebrochen. (IAB-Werkstattbericht 15/1998), Nürnberg, 14 p.
Qualifikations- und Beschäftigungsstrukturen sowie Erwerbsverläufe von Frauen

Engelbrech, G., Liesering, S., Rauch, A., Reinberg, A. & Schober, K. (1998): Qualifikations- und Beschäftigungsstrukturen sowie Erwerbsverläufe von Frauen. Endbericht. Nürnberg, 423 p.
Bildungsbeteiligung der Jugendlichen hat in Ostdeutschland 1995 Westniveau erreicht

Engelbrech, G., Rauch, A. & Reinberg, A. (1998): Bildungsbeteiligung der Jugendlichen hat in Ostdeutschland 1995 Westniveau erreicht. (IAB-Kurzbericht 14/1998), Nürnberg, 8 p.
Der Übergang von der Schule in den Beruf in den neuen Bundesländern

Rauch, A. (1998): Der Übergang von der Schule in den Beruf in den neuen Bundesländern. In: H.- P. Schäfer & W. Sroka (Hrsg.) (1998): Übergangsprobleme von der Schule in die Arbeitswelt : zur Situation in den neuen und alten Bundesländern (Schriftenreihe der Gesellschaft für Deutschlandforschung, 61), p. 25-32.