Publications: Education, Training, and Employment Over the Life Course (BQE)
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Effekte von Weiterbildung nach Wünschen der Beschäftigten und Beförderungen in internen Arbeitsmärkten
Pfeifer, C., Janssen, S., Yang, P. & Backes-Gellner, U. (2013): Effects of training on employee suggestions and promotions. Evidence from personnel records. In: Schmalenbach business review, Vol. 65, No. 3, p. 270-287. DOI:10.1007/BF03396858
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Family policy and mothers returning to employment : an analysis using data from the Socioeconomic Panel (SOEP)
Elsas, S., Wölfel, O. & Heineck, G. (2013): Familienpolitik und Erwerbsrückkehr von Müttern. Eine Analyse mit Daten des Sozio-ökonomischen Panels (SOEP). In: T. Mühling, H. Rost & M. Rupp (Hrsg.) (2013): Berufsrückkehr von Müttern : Lebensgestaltung im Kontext des neuen Elterngeldes, p. 103-137.
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Job placement of former Schlecker-employees: not only a question of motivation
Ramos Lobato, P., Zahradnik, F., Dietz, M., Knapp, B. & Sprenger, C. (2013): Vermittlung ehemaliger Schlecker-Beschäftigter: Nicht nur eine Frage der Motivation. (IAB-Kurzbericht 07/2013), Nürnberg, 8 p.
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Effectiveness of further vocational training in Germany
Bernhard, S. & Kruppe, T. (2012): Effectiveness of further vocational training in Germany. Empirical findings for persons receiving means-tested unemployment benefits. In: Schmollers Jahrbuch, Vol. 132, No. 4, p. 501-526. DOI:10.3790/schm.132.4.501
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Bias in einem komplexen Surveydesign
Kleinert, C., Ruland, M. & Trahms, A. (2013): Bias in einem komplexen Surveydesign. Ausfallprozesse und Selektivität in der IAB-Befragung ALWA. (FDZ-Methodenreport 02/2013 (de)), Nürnberg, 30 p.
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Young people without a professional qualification : an estimation of the current state of data
Dietrich, H. (2013): Junge Menschen ohne Berufsabschluss. Eine Einschätzung zur aktuellen Datenlage. In: Dreizehn, Vol. 6, No. 9, p. 28-29.
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Demographic changes, labor markets and their consequences on post-school-transitions in West Germany 1975-2005
Kleinert, C. & Jacob, M. (2013): Demographic changes, labor markets and their consequences on post-school-transitions in West Germany 1975-2005. In: Research in Social Stratification and Mobility, Vol. 32, No. June, p. 65-83. DOI:10.1016/j.rssm.2013.01.004
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Careers and productivity in an internal labor market
Yang, P., Janssen, S., Pfeifer, C. & Backes-Gellner, U. (2013): Careers and productivity in an internal labor market. In: Journal of business economics, Vol. 83, No. 2, p. 121-143. DOI:10.1007/s11573-012-0649-x
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Effects of early childhood intervention on maternal employment, fertility and well-being
Sandner, M. (2013): Effects of early childhood intervention on maternal employment, fertility and well-being. Evidence from a randomized controlled trial. (Universität Hannover, Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät. Diskussionspapier 518), Hannover, 45 p.
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The intergenerational transmission of cognitive and non-cognitive skills during adolescence and young adulthood
Anger, S. (2012): The intergenerational transmission of cognitive and non-cognitive skills during adolescence and young adulthood. (SOEPpapers on multidisciplinary panel data research at DIW Berlin 473), Berlin, 39 p.
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Die Weitergabe von Persönlichkeitseigenschaften und intellektuellen Fähigkeiten von Eltern an ihre Kinder
Anger, S. (2012): Die Weitergabe von Persönlichkeitseigenschaften und intellektuellen Fähigkeiten von Eltern an ihre Kinder. In: DIW-Wochenbericht, Vol. 79, No. 29, p. 3-12.
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Interrelationships in the welfare state : the dynamics of social adjustment processes
Bereswill, M., Figlestahler, C., Haller, L., Perels, M. & Zahradnik, F. (eds.) (2012): Wechselverhältnisse im Wohlfahrtsstaat. Dynamiken gesellschaftlicher Justierungsprozesse. Münster: Verl. Westfälisches Dampfboot, 293 p.
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Interrelationships in the welfare state: Introduction
Bereswill, M., Figlestahler, C., Haller, L., Perels, M. & Zahradnik, F. (2012): Wechselverhältnisse im Wohlfahrtsstaat: Einleitung. In: M. Bereswill, C. Figlestahler, L. Y. Haller, M. Perels & F. Zahradnik (Hrsg.) (2012): Wechselverhältnisse im Wohlfahrtsstaat : Dynamiken gesellschaftlicher Justierungsprozesse, p. 8-16.
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Precarious reciprocity: How do young people drawing means-tested unemployment benefit see their interrelationship with the institution?
Figlesthaler, C. & Zahradnik, F. (2012): Prekäre Reziprozität: Wie deuten junge Menschen im Arbeitslosengeld-II-Bezug die Wechselbeziehung mit der Institution? In: M. Bereswill, C. Figlestahler, L. Y. Haller, M. Perels & F. Zahradnik (Hrsg.) (2012): Wechselverhältnisse im Wohlfahrtstaat : Dynamiken gesellschaftlicher Justierungsprozesse, p. 255-272.
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Organisation and financing of qualification measures and further training during the life course
Kruppe, T. (2012): Organisation und Finanzierung von Qualifizierung und Weiterbildung im Lebensverlauf. (WISO direkt), Bonn, 4 p.
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Organisation and financing of qualification measures and further training during the life course : expertise on behalf of the the Department of Economic and Social Policy of the Friedrich Ebert Foundation
Kruppe, T. (2012): Organisation und Finanzierung von Qualifizierung und Weiterbildung im Lebensverlauf. Expertise im Auftrag der Abteilung Wirtschafts- und Sozialpolitik der Friedrich-Ebert-Stiftung. (WISO Diskurs), Bonn, 28 p.
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The employability of young graduates in Europe - analysis of the ET2020 benchmark
Garrouste, C. & Rodrigues, M. (2012): The employability of young graduates in Europe - analysis of the ET2020 benchmark. (EUR. Scientific and Technical Research Reports 25624), Luxembourg: Publications Office of the European Union, 69 p. DOI:10.2788/69842
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Trends in gender disparities at the school to work transition
Jacob, M., Kleinert, C. & Kühhirt, M. (2013): Trends in gender disparities at the school to work transition. Labor market entry of young men and women between 1984 and 2005 in Germany. In: Journal of vocational education and training, Vol. 65, No. 1, p. 48-65. DOI:10.1080/13636820.2012.738427
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Working and learning in a changing world
Kleinert, C., Yamamoto, K., Wölfel, O. & Gilberg, R. (2012): Working and learning in a changing world. Part VI: Literacy and numeracy skills - test design, implementation, scaling and statistical models for proficiency estimation. (FDZ-Methodenreport 10/2012 (en)), Nürnberg, 38 p.
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Working and learning in a changing world
Wölfel, O. & Kleinert, C. (2012): Working and learning in a changing world. Part VII: Description of the ALWA literacy and numeracy data (ALWA-LiNu). (FDZ-Datenreport 05/2012 (en)), Nürnberg, 15 p.