Publications: Education, Training, and Employment Over the Life Course (BQE)
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Aktuelle Studienformen im Vergleich: Ein duales Studium begünstigt den Berufseinstieg
Ostermann, K. & Patzina, A. (2019): Aktuelle Studienformen im Vergleich: Ein duales Studium begünstigt den Berufseinstieg. (IAB-Kurzbericht 25/2019), Nürnberg, 8 p.
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After early retirement: the variety of human-resource strategies of firms towards older employees
Brussig, M. & Leber, U. (2019): After early retirement: the variety of human-resource strategies of firms towards older employees. In: Journal for labour market research, Vol. 53, No. 1, p. 1-13. DOI:10.1186/s12651-019-0266-z
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Ingenieur- und Naturwissenschaften: In manchen MINT-Fächern dominieren Frauen
Braunschweig, L., Christoph, B. & Schreyer, F. (2019): Ingenieur- und Naturwissenschaften: In manchen MINT-Fächern dominieren Frauen. In: IAB-Forum No. 16.12.2019, o. Sz.
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Fear-of-failure and cultural persistence in youth entrepreneurship
Tubadji, A., Dietrich, H., Angelis, V., Haas, A. & Schels, B. (2021): Fear-of-failure and cultural persistence in youth entrepreneurship. Comparative analysis: Greece versus Germany. In: Journal of Small Business and Entrepreneurship, Vol. 33, No. 5, p. 513-538. DOI:10.1080/08276331.2019.1692999
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Qualification mismatch in the labor market and the impact on earnings
Le Quang, H. & Tran-Nam, B. (2019): Qualification mismatch in the labor market and the impact on earnings. Evidence from Vietnam. In: Journal of economics & development, Vol. 2, No. 1, p. 223-233. DOI:10.1108/JED-09-2019-0032
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Social origin, life course events and delayed vocational training of formally low-qualified individuals
Dietrich, H., Patzina, A. & Kretschmer, S. (2019): Soziale Herkunft, Lebensverlaufsereignisse und die verspätete Aufnahme einer beruflichen Ausbildung formal Geringqualifizierter. In: Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, Vol. 71, No. 3, p. 357-383. DOI:10.1007/s11577-019-00637-3
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Betriebliche Ausbildung - die Herausforderungen bleiben
Dummert, S. & Leber, U. (2019): Betriebliche Ausbildung - die Herausforderungen bleiben. In: IAB-Forum No. 09.10.2019, o. Sz.
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Employees without and with a migration background compared: women of the second generation participate most frequently in vocational further training
Leber, U., Le Quang, H. & Schreyer, F. (2019): Beschäftigte ohne und mit Migrationshintergrund im Vergleich: Frauen der zweiten Generation nehmen am häufigsten an beruflichen Weiterbildungen teil. (IAB-Kurzbericht 19/2019), Nürnberg, 12 p.
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Vocational education and employment: Explaining cohort variations in life course patterns
Kratz, F., Patzina, A., Kleinert, C. & Dietrich, H. (2019): Vocational education and employment: Explaining cohort variations in life course patterns. In: Social Inclusion, Vol. 7, No. 3, p. 224-253. DOI:10.17645/si.v7i3.2045
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Socioemotional skills in education and beyond
Lechner, C., Anger, S. & Rammstedt, B. (2019): Socioemotional skills in education and beyond. Recent evidence and future research avenues. In: R. Becker (Hrsg.) (2019): Research handbook on sociology of education, p. 427-453. DOI:10.4337/9781788110426.00034
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Digitization and on-the-job training: employees who perform tasks that can be substituted by modern technology participate less in further training
Heß, P., Janssen, S. & Leber, U. (2019): Digitalisierung und berufliche Weiterbildung: Beschäftigte, deren Tätigkeiten durch Technologien ersetzbar sind, bilden sich seltener weiter. (IAB-Kurzbericht 16/2019), Nürnberg, 8 p.
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Migration authorities and inequality: Unclear identity of young refugees and the access to vocational training
Bauer, A. & Schreyer, F. (2019): Ausländerbehörden und Ungleichheit: Unklare Identität junger Geflüchteter und der Zugang zu Ausbildung. In: Zeitschrift für Rechtssoziologie, Vol. 39, No. 1, p. 112-142. DOI:10.1515/zfrs-2019-0006
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Surveying lifelong learning in the German National Educational Panel Study (NEPS)
Anger, S., Laible, M., Trahms, A. & Vicari, B. (2019): Surveying lifelong learning in the German National Educational Panel Study (NEPS). In: The Australian economic review, Vol. 52, No. 3, p. 353-362. DOI:10.1111/1467-8462.12332
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Mindestvergütung für Auszubildende im ersten Lehrjahr: Ein Datenüberblick
Dietrich, H. (2019): Mindestvergütung für Auszubildende im ersten Lehrjahr: Ein Datenüberblick. In: IAB-Forum No. 04.07.2019, o. Sz.
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On the extremes: poverty of young adults in Greece and Germany (2008 - 2012)
Schels, B., Dietrich, H., Haas, A., Angelis, V. & Tubadji, A. (2019): On the extremes: poverty of young adults in Greece and Germany (2008 - 2012). In: M. Grimm, B. Ertugrul & U. Bauer (Hrsg.) (2019): Children and adolescents in times of crises in Europe, p. 81-103. DOI:10.1007/978-3-030-16331-0_6
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Labour market returns to graduates' international experience
Jacob, M., Kühhirt, M. & Rodrigues, M. (2019): Labour market returns to graduates' international experience. Exploring cross-country variation in Europe. In: European Sociological Review, Vol. 35, No. 4, p. 491-505. DOI:10.1093/esr/jcz022
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Digitisation: Challenges for initial and continuing vocational education and training
Kruppe, T., Leber, U., Matthes, B., Dengler, K., Dietrich, H., Janitz, H., Janssen, S., Jaschke, P., Jost, O., Kosyakova, Y., Lehmer, F., Lietzmann, T., Osiander, C., Schreyer, F., Seibert, H., Wiethölter, D., Wolf, K. & Zika, G. (2019): Digitalisierung: Herausforderungen für die Aus- und Weiterbildung in Deutschland. Beantwortung des Fragenkatalogs der Enquete-Kommission "Berufliche Bildung in der digitalen Arbeitswelt". (IAB-Stellungnahme 01/2019), Nürnberg, 48 p.
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School tracking and its role in social reproduction: reinforcing educational inheritance and the direct effects of social origin
Reichelt, M., Collischon, M. & Eberl, A. (2019): School tracking and its role in social reproduction: reinforcing educational inheritance and the direct effects of social origin. In: The British journal of sociology, Vol. 70, No. 4, p. 1323-1348. DOI:10.1111/1468-4446.12655
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Unfilled training positions in Germany
Dummert, S., Leber, U. & Schwengler, B. (2019): Unfilled training positions in Germany. Regional and establishment-specific determinants. In: Jahrbücher für Nationalökonomie und Statistik, Vol. 239, No. 4, p. 661-701. DOI:10.1515/jbnst-2018-0014
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Experimental evidence on immediate and long-term consequence of test-induced respondent burden for panel attrition
Kleinert, C., Christoph, B. & Ruland, M. (2021): Experimental evidence on immediate and long-term consequence of test-induced respondent burden for panel attrition. In: Sociological methods & research, Vol. 50, No. 4, p. 1552-1583. DOI:10.1177/0049124119826145