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IAB Publications

The IAB makes the results of its research and its scientifically-based recommendations for action for policy-makers and practitioners accessible to different target groups through a wide range of publications.

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External Publications

The IAB also publishes its research findings in external discussion and working papers, (refereed) journals, monographs, anthologies and other external publications.

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Library and subject information

Library and subject information provides special literature and information services from the realm of labour market and employment research as well as specialist literature on administrative tasks and legal issues.

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  • Regionaler Entrepreneurship Monitor (REM II 2003/2004)

    Lückgen, I. & Oberschachtsiek, D. (2005): Regionaler Entrepreneurship Monitor (REM II 2003/2004). Methodenbericht. (Universität Lüneburg, Fachbereich Wirtschafts- und Sozialwissenschaften. Arbeitsbericht 329), Lüneburg, 77 p.

  • Der deutsche Arbeitsmarkt im internationalen Vergleich

    Eichhorst, W. & Walwei, U. (2005): Der deutsche Arbeitsmarkt im internationalen Vergleich. Problemlagen und Reformoptionen. In: Sozialer Fortschritt, Vol. 54, No. 1/2, p. 1-12.

  • Facets of terms used to describe occupations : variety of occupational titles makes orientation more difficult

    Dostal, W. (2005): Facetten des Berufsbegriffs. Vielfalt der Berufsbezeichnungen erschwert die Orientierung. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, Vol. 34, No. 4, p. 15-18.

  • The demand for labor: An analysis using matched employer-employee data from the German LIAB

    Addison, J., Bellmann, L., Schank, T. & Teixeira, P. (2005): The demand for labor: An analysis using matched employer-employee data from the German LIAB. Will the high unskilled worker own-wage elasticity please stand up? (IZA discussion paper 1780), Bonn, 35 p.

  • School to work transition

    Allmendinger, J. & Ebner, C. (2005): School to work transition. Germany, Austria, and Switzerland. Expertise für die Jacobs Foundation. 51 p.

  • The report of the European employment task force

    Barbier, J., Pedersen, L., Pedrero, J., Kupka, P., Lyberaki, A., Allmendinger, J., Wadensjö, E., Wadman, M., Chozas Pedrero, J., Cullinaine, P., Emmerich, K., Rhein, T., Hönekopp, E., Rubery, J., Konle-Seidl, R., Saijets, H., Walwei, U., Salverda, W., Voß-Gundlach, C., Schweighofer, J., Kok, W., Sondergaard, J., Asplund, R., Toppila, J., Kroes, T., Tucker, C., Fuchs, J. & Visser, J. (2005): The report of the European employment task force. Impetus to European employment policy - impulses for Germany. (Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung 293), Nürnberg, 254 p.

  • Behinderte Menschen auf dem Arbeitsmarkt

    Rauch, A. (2005): Behinderte Menschen auf dem Arbeitsmarkt. In: R. Bieker (Hrsg.) (2005): Teilhabe am Arbeitsleben : Wege der beruflichen Integration von Menschen mit Behinderung, p. 25-43.

  • Binäre logistische Regressionsanalyse

    Fromm, S. (2005): Binäre logistische Regressionsanalyse. Eine Einführung für Sozialwissenschaftler mit SPSS für Windows. (Bamberger Beiträge zur empirischen Sozialforschung 11), Bamberg, 35 p.

  • Prognoserechnung

    Mertens, P. & Rässler, S. (2005): Prognoserechnung. Einführung und Überblick. In: P. Mertens & S. Rässler (Hrsg.) (2005): Prognoserechnung, p. 1-6.

  • Der Aussteuerungsbetrag

    Allmendinger, J. (2005): Der Aussteuerungsbetrag. In: Frankfurter Allgemeine Zeitung No. 24.8.2005, p. 35.

  • Der Kündigungsschutz zwischen Wahrnehmung und Wirklichkeit

    Pfarr, H., Ullmann, K., Bradtke, M., Schneider, J., Kimmich, M. & Bothfeld, S. (2005): Der Kündigungsschutz zwischen Wahrnehmung und Wirklichkeit. Betriebliche Erfahrungen mit der Beendigung von Arbeitsverhältnissen. München u.a.: Hampp, 148 p.

  • Die regionale IAB-Beschäftigtenstichprobe IABS-R01

    Hamann, S. (2005): Die regionale IAB-Beschäftigtenstichprobe IABS-R01. In: G. Grözinger & W. Matiaske (Hrsg.) (2005): Deutschland regional : sozialwissenschaftliche Daten im Forschungsverbund, p. 81-87.

  • Alte Hasen oder altes Eisen?

    Allmendinger, J. (2005): Alte Hasen oder altes Eisen? In: Gesundheit und Gesellschaft. Das AOK-Forum für Politik, Praxis und Wissenschaft, Vol. 8, No. 10, p. 25-27.

  • Die diskursive Konstruktion von Wirklichkeit

    (2005): Die diskursive Konstruktion von Wirklichkeit. Zum Verhältnis von Wissenssoziologie und Diskursforschung. (Erfahrung - Wissen - Imagination 10), Konstanz: UVK Verlagsges., 350 p.

  • Parametric vs. nonparametric estimation of an equilibrium search model with employer heterogeneity

    Launov, A. & Wolff, J. (2005): Parametric vs. nonparametric estimation of an equilibrium search model with employer heterogeneity. (Würzburg economic papers 65), Würzburg, 17 p.

  • Betriebe ohne Betriebsrat

    Ellguth, P. (2005): Betriebe ohne Betriebsrat. Welche Rolle spielen betriebsspezifische Formen der Mitarbeitervertretung? In: Industrielle Beziehungen, Vol. 12, No. 2, p. 149-176.

  • Zur Lage von Bildung und Ausbildung heute und morgen

    Allmendinger, J. & Ebner, C. (2005): Zur Lage von Bildung und Ausbildung heute und morgen. Eine Bestandsaufnahme. In: G. Köhler & C. Kleinwächter (Hrsg.) (2005): Bologna Universitäten? : über Umfang und Struktur des Tertiären Bereichs in Deutschland. Die Dokumentation der 24. Sommerschule (Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft. Materialien und Dokumente, Hochschule und Forschung, 108), p. 30-38.

  • Codebuch zum IAB-Betriebspanel

    Herrlinger, D., Müller, D. & Bellmann, L. (2005): Codebuch zum IAB-Betriebspanel. Version 2: Querschnitt 1993-1996. (FDZ-Datenreport 05/2005 (V. 2, 4. Aufl.) (de)), Nürnberg, 179 p.

  • Berufswahl von Mädchen und jungen Frauen in Sachsen-Anhalt

    Trotzka, D., Schmöche, S., Berndt, D., Schübel, P., Dietrich, I. & Fritzsche, B. (2005): Berufswahl von Mädchen und jungen Frauen in Sachsen-Anhalt. Halle, 20 p.

  • Betriebliches Engagement in der Weiterbildung

    Bellmann, L. & Leber, U. (2005): Betriebliches Engagement in der Weiterbildung. In: P. Faulstich & M. Bayer (Hrsg.) (2005): Lerngelder : für öffentliche Verantwortung in der Weiterbildung, p. 81-94.