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Baranowska, Anna & Michael Gebel (2010): The determinants of youth temporary employment in the enlarged Europe. Do labour market institutions matter? In: European Societies, Jg. 12, H. 3, S. 367-390. DOI:10.1080/14616690903165434

Abstract

"This article uses comparative micro data from the 2004 European Union Labour Force Survey (EULFS) for 23 European countries to study the impact of labour market institutions on the youth relative temporary employment probability. We find relatively high temporary employment rates for young workers in all countries but also a large cross-country variation in this respect. The results of multi-level regression analyses confirm that neither employment protection of regular contracts nor its interaction with the level of employment protection of temporary contracts affects the young people's relative risk. Instead, we find a positive association between collective bargaining coverage as a measure of insider-outsider cleavages and the relative temporary employment risk of young persons. These results remain robust even after controlling for macro-structural conditions, such as unemployment rate and business uncertainty." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))

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Bell, David N. F. & David G. Blanchflower (2010): Youth unemployment: Deja Vu? (IZA discussion paper 4705), Bonn, 58 S.

Abstract

"This paper reviews current issues in youth labour markets in developed countries. It argues that young people aged 16-25 have been particularly hard hit during the current recession. Using the USA and UK as cast studies, it analyses both causes and effects of youth unemployment using micro-data. It argues that there is convincing evidence that the young are particularly susceptible to the negative effects of spells of unemployment well after their initial experience of worklessness. Because the current youth cohort is relatively large, the longer-term outlook for youth unemployment is quite good, but there is a strong case for policy intervention now to address the difficulties that the current cohort is having in finding access to work." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))

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Ha, Byung-jin, Caroline McInerney, Steven Tobin & Raymond Torres (2010): Youth employment in crisis. (International Institute for Labour Studies. Discussion paper 201), Geneva, 38 S.

Abstract

"Young people have been disproportionately affected by the global crisis that erupted in the autumn of 2008. These trends have exacerbated earlier challenges and there is concern that the situation of youth will become unsustainable in some countries, representing a threat to social cohesion. The paper shows that all is not lost regarding youth unemployment. Some countries have done better than others in reducing the effects of the crisis on youth employment, which is partly due to relatively favourable initial conditions but partly also to the adoption of effective policies. The shift to fiscal consolidation in a growing number of countries is reducing the scope for pursuing these effective policies. Such a cost-cutting approach would improve fiscal balances in the short term, but at the risk of perpetuating poor employment outcomes for youth in the longer term. The paper thus provides a timely reminder of the need for carefully designed fiscal strategies." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))

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Larsen, Christa, Jenny Kipper & Alfons Schmid (Hrsg.) (2010): Regional monitoring approaches for the reduction and the prevention of youth unemployment in Europe. München: Hampp, 181 S.

Abstract

"Fighting unemployment, especially among the young, is an important goal of many actors working at the regional labour market level. The transparency of the processes of the regional labour market is an important prerequisite for the systematic application of measures and other strategies to help reducing youth unemployment. With the instruments of regional labour market monitoring, a high degree of transparency can be continuously maintained. Therefore this anthology shows various monitoring systems and approaches of different countries including specific geographical, social, political and regulatory conditions of the different regions. This book was developed by several members of the European Network of Regional Labour Market Monitoring." (Text excerpt, IAB-Doku) ((en))

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Perugini, Cristiano & Marcello Signorelli (2010): Youth labour market performance in European regions. In: Economic Change and Restructuring, Jg. 43, H. 2, S. 151-185. DOI:10.1007/s10644-009-9082-8

Abstract

"The aim of this paper is to analyse differences and changes in youth labour market performance in a large sample of European regions. The first part provides some key theoretical background. Then, after some basic descriptive analysis, regional male and female youth unemployment rate determinants are studied econometrically by means of dynamic spatial panel techniques (1999 - 2006). The analysis distinguishes the two samples of western and eastern regions. Descriptive outcomes show remarkable stability of youth unemployment rates at high levels, and their clear-cut temporal and spatial patterns. Among youth unemployment determinants, some structural factors and institutional and policy settings emerge as the most significant, but their role strongly depends on the gender group and the geographical sample considered." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))

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Sonnet, Anne, Thomas Manfredi & Glenda Quintini (sonst. bet. Pers.) (2010): Off to a good start? Jobs for youth. (Jobs for Youth), Paris, 162 S. DOI:10.1787/9789264096127-en

Abstract

"Promoting a smooth transition from school to work, and ensuring that youth are given the opportunities to move on in their careers and lives, have long been issues of fundamental importance for our economies and societies. Today, they are even more pressing challenges as the global economy emerges from the worst crisis of the past 50 years. Indeed, young people have borne much of the brunt of the recent jobs crisis. The youth unemployment rate is approaching 20% in the OECD area, with nearly 4 million more youth among the unemployed than at the end of 2007. The initial experience in the labour market has a profound influence on later working life. Getting off to a good start facilitates youth integration into the world of work and lays the foundation for a good career, while it can be difficult to catch up after an initial failure. In particular, the jobs crisis is likely to leave long-lasting 'scarring' effects on some of the current generation of school-leavers, particularly if they face multiple disadvantages, such as having low skills and also coming from a disadvantaged background. Tackling the youth jobs crisis requires a strong commitment from all: the youth themselves, the government through well-targeted and effective policy measures, social partners though their participation in the dialogue, and other key actors - such as teachers, practitioners and parents - who can really make a difference to investing in youth. This report makes an important contribution to a new agenda of youth-friendly employment policies and practices. It analyses the situation of youth employment and unemployment in the context of the jobs crisis and identifies successful policy measures in OECD countries. But it also discusses structural reforms in education and in the labour market that can facilitate the transition from school to work. The report draws on both recent data and the main lessons that emerged from the 16 country reviews conducted as part of the OECD Jobs for Youth/Des emplois pour les jeunes programme." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))

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(2010): Massnahmen für Jugendliche 2010. Zusammenfassung. (Bericht des Europäischen Beschäftigungsobservatoriums), Birmingham, 68 S.

Abstract

"In Europa stehen junge Menschen beim Übergang von Bildung und Ausbildung in den Arbeitsmarkt zahlreichen Hindernissen gegenüber. Sie sind häufiger arbeitslos als ältere Generationen und befinden sich öfter in einer schwierigen Arbeitsmarktlage, d. h. sie erhalten niedrigere Löhne und sind häufig befristet oder nur teilzeitbeschäftigt. Junge Menschen gehören auch zu den Gruppen, die am stärksten unter der Wirtschaftskrise zu leiden hatten und oft als Erste ihren Arbeitsplatz verloren haben. Einige Gruppen sind dabei stärker betroffen als andere: So wird unter geringqualifizierten Jugendlichen auch die höchste Arbeitslosenquote verzeichnet, da sie im aktuellen Konjunkturklima offenbar besonders stark durch Arbeitslosigkeit gefährdet sind. Die Situation stellt sich in den 33 von diesem Bericht erfassten Ländern allerdings recht unterschiedlich dar." (Textauszug, IAB-Doku)

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Gruber, Jonathan, Kevin Milligan & David A. Wise (2009): Social security programs and retirement around the world. The relationship to youth employment. Introduction and summary. (NBER working paper 14647), Cambridge, Mass., 74 S. DOI:10.3386/w14647

Abstract

"This is the introduction and summary to the fourth phase of an ongoing project on Social Security Programs and Retirement Around the World. The first phase described the retirement incentives inherent in plan provisions and documented the strong relationship across countries between social security incentives to retire and the proportion of older persons out of the labor force. The second phase documented the large effects that changing plan provisions would have on the labor force participation of older workers. The third phase demonstrated the consequent fiscal implications that extending labor force participation would have on net program costs-reducing government social security benefit payments and increasing government tax revenues. This volume presents the results of analyses of the relationship between the labor force participation of older persons and the labor force participation of younger persons in twelve countries. Why countries introduced plan provisions that encouraged older persons to leave the labor force is unclear. After the fact, it is now often claimed that these provisions were introduced to provide more jobs for the young, assuming that fewer older persons in the labor force would open up more job opportunities for the young. Now, the same reasoning is often used to argue against efforts in the same countries to reduce or eliminate the incentives for older persons to leave the labor force, claiming that the consequent increase in the employment of older person would reduce the employment of younger persons. The validity of such claims is addressed in this volume." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))

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Martin, Gary (2009): A portrait of the youth labor market in 13 countries, 1980-2007. In: Monthly labor review, Jg. 132, H. 7, S. 3-21.

Abstract

"This article analyzes the youth unemployment picture in a selected group of industrialized countries over the 1980-2007 period. The data are primarily from a database compiled by the Organization for Economic Cooperation and Development (OECD) and, with few exceptions, are annual averages based on national labor force surveys. In one case, Canada, BLS makes adjustments to the country's national data to enhance comparability with U.S. definitions. Besides allowing comparisons of unemployment by age group, the OECD database permits comparisons of labor force participation rates and of the proportion that young people constitute of unemployment, the labor force, and the population. In addition, the surveys provide statistics on the duration of unemployment by age group. The portrait of the youth labor market situation is filled in further with less widely available statistics - with regard to both time and place - on combining school and work, youth living arrangements, and job turnover rates. Finally, an indicator of 'idleness' tracks trends and levels for the number of young people who are neither in school nor at work." (Text excerpt, IAB-Doku) ((en))

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Niemeyer, Beatrix (2007): Zwischen Schule und Beruf: Dilemmata einer europäisch vergleichenden Übergangsforschung. In: Europäische Zeitschrift für Berufsbildung H. 41, S. 132-154.

Abstract

"Vor dem Erfahrungshintergrund der Koordination mehrerer EU-Forschungsprojekte zur Verbesserung des Übergangs von der Schule in die Berufsausbildung von Jugendlichen mit schlechten Startchancen thematisiert der Beitrag Probleme der Vergleichbarkeit von Fördermaßnahmen in Europa und die handlungspraktische Relevanz vergleichender EU-Forschung. Im ersten Teil werden die Dilemmata einer solchen europäisch vergleichenden Übergangsforschung dargelegt und ein Überblick über den Forschungsstand gegeben. Daran anschließend werden im Rekurs auf Wohlfahrtsregime- und Jugendforschung die Determinanten der Übergangsgestaltung modellhaft zusammengestellt. Es wird skizziert, unter welchen Bedingungen dieses Modell handlungsleitende Erträge für eine veränderte pädagogische Praxis liefern kann. Diese Überlegungen werden durch die Erträge des Leonardo-Projektes "Transnational evaluation of social and professional re-integration programmes for young people" exemplarisch illustriert. Abschließend werden Fragen für die weitere Forschung und Förderpolitik formuliert." (Autorenreferat, IAB-Doku)

Abstract

"Die Quote der Jugendarbeitslosigkeit liegt in Europa im Durchschnitt doppelt so hoch wie die der über 25-jährigen und beträgt ca. 18 Prozent. Auch Schweden und Deutschland haben eine hohe Jugendarbeitslosigkeit zu verzeichnen. Ihre Systeme der Berufsbildung unterscheiden sich grundsätzlich: Während Deutschland noch immer auf das traditionelle Modell der dualen Bildung setzt, findet die Berufsausbildung in Schweden an staatlichen Schulen statt. Unser duales Ausbildungssystem genießt in Schweden Vorbildcharakter, kann aber mittlerweile weniger als 50 Prozent der Jugendlichen aufnehmen. Schweden steht Modell für ein weitgehend egalitäres Ausbildungssystem. In beiden Ländern steht das Bildungssystem unter Reformdruck. Die Systeme der beruflichen Bildung müssen auf die hohe Jugendarbeitslosigkeit reagieren. Mit dem Ziel, Impulse für eine Reformdebatte zur Modernisierung beruflicher Ausbildungssysteme zu geben, haben die Friedrich-Ebert-Stiftung und die schwedische Botschaft im September 2007 den Fachdialog 'Jugendarbeitslosigkeit in Deutschland und Schweden - Die berufliche Bildung unter Reformdruck' organisiert. Die vorliegende Publikation fasst die auf diesem deutsch-schwedischen Fachdialog gehaltenen Beiträge und Diskussionen zusammen. Sie werden damit anderen Fachleuten zugänglich gemacht." (Textauszug, IAB-Doku)

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Domadenik, Polona & Francesco Pastore (2006): Influence of education and training systems on participation of young people in labour market of CEE economies. A comparison of Poland and Slovenia. In: International Journal of Entrepreneurship and Small Business, Jg. 3, H. 5, S. 640-666. DOI:10.1504/IJESB.2006.010548

Abstract

"Little attention has been given to youth unemployment in transition countries. However, it has significant detrimental effects in factors that affect welfare in the long term, such as human capital accumulation and fertility rates. The aim of this paper is to study the determinants of participation of young people in labour market in two countries (Poland and Slovenia) that implemented different reform paths to the market system. The analysis is carried out using individual level data drawn from the labour force survey in 1997 and 2002. The focus is on education and training systems. The results of a multinomial LOGIT model of the probability belong to six different labour market status suggests that tertiary educational attainment and participation in training programmes work as buffers against unemployment especially for adults." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))

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Harsløf, Ivan (2006): The impact of welfare and labour market institutions on informal recruitment in European youth labour markets. In: European Societies, Jg. 8, H. 4, S. 555-576. DOI:10.1080/14616690601002616

Abstract

"Youth labour markets where informal recruitment practices predominate are likely to amplify existing inequalities among young job seekers. Whereas most literature on informal recruitment focuses on characteristics of individual job seekers and the nature of the jobs they obtain, this article suggests to relate this important issue to overarching dynamics of welfare and labour market institutions. Analyses of survey data among young people with a history of longer-term unemployment in eight European countries suggest that comprehensive welfare state arrangements may substitute for the importance of personal network resources in the job search process. Thus the welfare state may intervene by providing active measures to facilitate the job-matching process and by providing economic means to make young people less dependent on their social network. The level of youth unemployment also seems to be related to the extent of informal recruitment, which is found to be more widespread in the countries with high rates of youth unemployment." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))

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(2006): Youth unemployment and social exclusion. Objective dimensions, subjective experiences, and institutional responses in six European countries (YUSEDER). Final report. Bremen, 148 S.

Abstract

"The research project 'Youth Unemployment and Social Exclusion: Objective Dimensions, Subjective Experiences, and Innovative Institutional Responses in Six European Countries' (YUSEDER) within the Targeted Socio-Economic Research Programme (TSER) of the 4th Framework Programme tries to answer some crucial questions with regard to the risk of social exclusion associated with long-term youth unemployment. The first research question asks for key mechanisms linking the experience of long-term youth unemployment to various dimensions of social disintegration, conceived of in the theoretical framework of social exclusion. In this context, not only the mechanisms exacerbating the stress of unemployment (vulnerability factors) but also the protective mechanisms preventing or reducing the risk of social exclusion have to be taken into consideration. The second research question relates to new options of institutional and political intervention and counteraction in different national contexts. These analyses have been undertaken in three Northern European countries (Sweden, Belgium, Germany) and three Southern European countries (Spain, Italy, Greece)." (Text excerpt, IAB-Doku) ((en))

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Quintini, Glenda & Sebastien Martin (2006): Starting well or losing their way? The position of youth in the labour market in OECD countries. (OECD social, employment and migration working papers 39), Paris, 71 S. DOI:10.1787/351848125721

Abstract

"Despite the fact that today's young cohorts are smaller in number and better educated than their older counterparts, high youth unemployment remains a serious problem in many OECD countries. This reflects a variety of factors, including the relatively high proportion of young people leaving school without a basic educational qualification, the fact that skills acquired in initial education are not always well adapted to labour market requirements, as well as general labour market conditions and problems in the functioning of labour markets. The paper highlights the trends in youth labour market performance over the past decade using a wide range of indicators. It also presents new evidence on i) the length of transitions from school to work; ii) the wages, working conditions and stability of jobs performed by youth; and iii) the degree of so-called 'over-education', i.e. the gap between the skills of young people and the jobs they get." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))

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Bradley, Harriet & Jacques van Hoof (Hrsg.) (2005): Young people in Europe. Labour markets and citizenship. Bristol: Policy Press, 294 S.

Abstract

"In a period of rapid social and economic change, labour markets are undergoing major transformations. This book explores the changing fortunes of young people in Europe's flexible and precarious labour markets and the range of policies that are being developed to help them deal with the problems they face. The book draws on recent research carried out across Europe to highlight a number of key dilemmas for youth policy: what help is needed for young people and their parents in coping with lengthened transitions from school to work? What types of training and education are most effective? Is a switch from general to vocational education needed? Is workfare the right solution? The contributors, who are all leading authorities in the field, challenge the conventional wisdom in many of these areas. The book will be of interest to those researching and studying labour markets and youth policy, and to policy-makers and practitioners in these fields." (Author's abstract, IAB-Doku)

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Dietrich, Hans (2005): Arbeitslosigkeit von Jugendlichen und Maßnahmen der Arbeitsmarktpolitik in europäischen Staaten. In: J. U. Prager & C. Wieland (Hrsg.) (2005): Von der Schule in die Arbeitswelt : Bildungspfade im europäischen Vergleich, S. 31-47.

Abstract

Jugendarbeitslosigkeit ist seit Jahren ein zentrales Thema in der EU. Die amtlichen Zahlen belegen, dass unter den Mitgliedsländern im Hinblick auf die Jugendarbeitslosigkeit erhebliche Unterschiede bestehen. Auf der Basis der Eurostat-Daten gibt der Beitrag einen vergleichenden Überblick über die Entwicklung der Arbeitslosenquoten für Jugendliche im Zeitraum von 1990 bis 2003 und die Entwicklung der Erwerbsquoten für Jugendliche von 1990 bis 2000 in Dänemark, Deutschland, Spanien, Frankreich, Italien, Finnland, Schweden, Großbritannien, Island und Norwegen. Der Übergang von der allgemeinbildenden Schulphase bis zur Integration in das Erwerbssystem ist als Abfolge von in der Regel befristeten Statuszuständen zu begreifen, die sich länderspezifisch unterscheiden und auch länderspezifische Übergangshilfen und andere staatliche Maßnahmen zur Folge haben. Es wird ein Überblick über die arbeitsmarktpolitischen Maßnahmen für Jugendliche und die nach Ländern sehr unterschiedliche Teilnahme an solchen Maßnahmen gegeben. Die Übergangswahrscheinlichkeit ist länderspezifisch eng mit spezifischen Bildungsabschlüssen verknüpft. Unter Einbeziehung des Ländereffekts sowie der individuellen Merkmale von länger arbeitslosen Jugendlichen lässt sich folgendes Fazit ziehen: Je länger die jungen Menschen insgesamt arbeitslos waren, desto unwahrscheinlicher ist es, dass sie in Erwerbstätigkeit kommen. (IAB)

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Prager, Jens U. & Clemens Wieland (Hrsg.) (2005): Von der Schule in die Arbeitswelt. Bildungspfade im europäischen Vergleich. Gütersloh: Bertelsmann Stiftung, 155 S.

Abstract

"Der Übergang von der Schule in Ausbildung oder Beruf ist nicht nur in Deutschland ein wichtiges Thema geworden, sondern spielt auch in der internationalen Diskussion eine zentrale Rolle. Der Band bietet eine Darstellung der Bildungspfade und Übergangsmöglichkeiten in den Beruf in ausgewählten Ländern Europas. Darüber hinaus werden Trends und Perspektiven der Wege in die Arbeitswelt in vergleichender Darstellung identifiziert. Dem Leser wird damit nicht nur ein umfassendes Kompendium des Übergangs von der Schule in den Beruf an die Hand gegeben, sondern darüber hinaus gezeigt, welchen Herausforderungen sich die Länder Europas im Hinblick auf die Integration junger Menschen in das Erwerbsleben künftig stellen müssen." (Autorenreferat, IAB-Doku)

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Scherer, Stefani (2005): Patterns of labour market entry - long wait or career instability? An empirical comparison of Italy, Great Britain and West Germany. In: European Sociological Review, Jg. 21, H. 5, S. 427-440. DOI:10.1093/esr/jci029

Abstract

"Current discussion in Europe focuses closely on (partial) labour market de-regulation as a means to combat constantly high (youth) unemployment. The paper argues that this perspective is too narrow and fails to account for existing national institutional differences. It suggests that the focus should instead be on a combination of different institutional settings, rather than on single aspects. This general issue is approached by investigating the labour market entry process and its determinants in three European countries: West Germany, Italy and Great Britain. These countries differ substantially in their combinations of relevant institutional aspects: labour market regulation, and the education and training systems. Consequently, they display three distinct patterns of labour market entry. Great Britain is characterised by rapid but rather unstable market entry, whilst market entry in Germany is also rapid but relatively stable. The main problems exist in Italy, where first job searches are very protracted. However, once jobs have been found, they are rather stable. Despite substantial deregulation efforts in Italy over the past decade, this situation has changed little." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))

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Neumark, David & William Wascher (2004): Minimum wages, labor market institutions, and youth employment. A cross-national analysis. In: Industrial and Labor Relations Review, Jg. 57, H. 2, S. 223-248. DOI:10.1177/001979390405700204

Abstract

"The authors estimate the employment effects of changes in national minimum wages using a pooled cross-section time-series data set comprising 17 OECD countries for the period 1975-2000. The average effects they find are consistent with the view that minimum wages cause employment losses among youths. However, the evidence also shows considerable variation across countries. In particular, disemployment effects of minimum wages appear to be smaller in countries that have subminimum wage provisions for youths. Regarding other labor market policies and institutions, the authors find that more restrictive labor standards and higher union coverage strengthen the disemployment effects of minimum wages, while employment protection laws and active labor market policies designed to bring unemployed individuals into the work force help to offset these effects. Overall, the disemployment effects of minimum wages are strongest in the countries with the least regulated labor markets." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))

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Sofer, Catherine (Hrsg.) (2004): Human capital over the life cycle. A European perspective. Cheltenham u.a.: Elgar, 200 S.

Abstract

"The book synthesises comparative research on the processes of human capital formation in the areas of education and training in Europe, in relation to the labour market. The book proposes that one of the most important challenges faced by Europe today is to understand the link between education and training on the one hand and economic and social inequality on the other. The authors focus the analysis on three main aspects of the links between education and social inequality: educational inequality, differences in access to labour markets and differences in lifelong earnings and training. Almost all the stages in the life cycle are tracked from early childhood to stages late in the working life: firstly the characteristics and effects of schooling systems, then the transitions from school to work and, finally, human capital and the working career." (Author's abstract, IAB-Doku)

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Bjarnason, Thoroddur & Thordis J. Sigurdardottir (2003): Psychological distress during unemployment and beyond. Social report and material deprivation among youth in six northern European countries. In: Social science & medicine, Jg. 56, H. 5, S. 973-985. DOI:10.1016/S0277-9536(02)00109-0

Abstract

"Psychological distress is a serious problem among unemployed youth, and may lead to various social and psychological problems. In this study, we examine patterns of distress among previously unemployed youth that have experienced five different labor market outcomes over a period of 6 months in Denmark, Finland, Iceland, Norway, Scotland and Sweden. We find that moving beyond unemployment is associated with less distress, in particular among those who have found permanent employment, but also among those who have found temporary employment, have returned to school, or are staying at home. Perceptions of material deprivation and parental emotional support directly affect distress in all labor market outcomes, and mediate the effects of various other factors on such distress. The effects of socio-demographic characteristics, living arrangements, unemployment history and attitudes, and parental support are found to be specific to gender and labor market outcomes, while the effects of material deprivation are uniform across all such categories. Further studies are needed to disentangle structural and individual effects, the causal complexities involved in processes of social support, and to determine the extent to which such models equally predict psychological distress among the unemployed and other groups of youth." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))

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Dietrich, Hans (2003): Scheme participation and employment outcome of young unemployed people. Empirical findings from nine European countries. In: T. Hammer (Hrsg.) (2003): Youth unemployment and social exclusion : a comparative study, S. 83-108.

Abstract

The author analyses active labour market policy in nine European countries. The questions address the recruitment of long-term unemployed youth and attempt to identify those who are recruited to activation schemes. Furthermore, he has estimated the probability of employment after participation in labour market training schemes and possible effects on income. The author found in his study that in all 10 countries, a total of 40% of unemployed young people had ever participated in a training scheme. The results showed that participation in training schemes now seems to be an institutionalised pattern in the school-to-work transition. However, scheme participation varied significantly across countries. In all countries, females had a higher participation rate than males. In all countries both the number of unemployment spells and accumulated duration of unemployment increased the probability of scheme participation. The findings indicate different mechanisms between getting a job and job outcome, measured as gross hourly income of employed respondents. lf the threshold of re-employment is successfully conquered, income depends much more on 'classical human capital'-based indicators, such as qualifications and type of qualifications. The opposite appeared to be the case when considering duration of unemployment, which reduced income. It can therefore be concluded that scheme-based labour market policy had some effect, and supported integration only had an impact to a certain degree. (IAB2) ((en))

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Döring, Diether & Lioba Trabert (2003): Führt eine Erhöhung des Rentenalters zu mehr Jugendarbeitslosigkeit? Überprüfung der These des Generationenaustausches. (Forschungs- und Entwicklungsgesellschaft Hessen. Report 660), Wiesbaden, 40 S.

Abstract

Die Erwerbstätigkeit älterer Menschen rückt angesichts der zu erwartenden demografischen Entwicklung zunehmend in den Blickpunkt der öffentlichen Diskussion. Ein späterer Renteneintritt Älterer soll zu einer höheren Erwerbsbeteiligung älterer Personen führen. In diesem Zusammenhang wird in der Studie untersucht, welche Auswirkungen eine erhöhte Erwerbsbeteiligung Älterer bzw. ein höheres Rentenalter auf die Entwicklung der Jugendarbeitslosigkeit hat. Zunächst werden die Erwerbstätigenquoten von Älteren und die Arbeitslosenquoten von Jüngeren im internationalen Vergleich gegenübergestellt. Anschließend wird für ausgewählte Länder eine Hintergrundanalyse vorgenommen, die sich mit den Faktoren des Zusammenspiels einer hohen Alterserwerbstätigkeit und Jugendarbeitslosigkeit beschäftigt. Hierbei werden einige Rahmenbedingungen wie die Entwicklung der Wirtschafts- und Arbeitsmarktsituation, die Gestaltung des sozialen Sicherungssystems und des Ausbildungssystems sowie die Arbeitsorganisation und die Bevölkerungsstruktur analysiert. Hinsichtlich der Beschäftigungssituation von Älteren sowie der Arbeitslosenquoten von Jüngeren zeigen sich gute Ergebnisse für die Schweiz, Norwegen, Schweden, Dänemark und Großbritannien. In diesen Ländern scheint ein Zusammenspiel von hoher Alterserwerbstätigkeit und geringer Jugendarbeitslosigkeit möglich zu sein. Auch wird deutlich, dass sich seit Mitte der 90erJahre eine Entwicklung von steigender Alterserwerbsarbeit bei gleichzeitig sinkender Jugendarbeitslosigkeit abzeichnet. (IAB)

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Hammer, Torild (Hrsg.) (2003): Youth unemployment and social exclusion. A comparative study. Bristol: The Policy Press, 233 S.

Abstract

"Throughout the European Union rates of unemployment among young people tend to be higher than among the general population and there is a serious risk of marginalisation and exclusion. This book presents the findings of the first comparative study of unemployed youth in Europe using a large and original data set. It addresses some of the key questions around the issue including: -How do young people cope with unemployment? -Does unemployment lead to social exclusion of young people, implying a withdrawal from society, financial deprivation and social isolation? Drawing on a research sample of over 17.000 young unemployed people in 10 European countries, the book examines how different welfare strategies and labour market policies in different countries influence the risk of social exclusion among unemployed youth." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))

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Isengard, Bettina (2003): Youth unemployment: individual risk factors and institutional determinants. A case study of Germany and the United Kingdom. In: Journal of youth studies, Jg. 6, H. 4, S. 357-376.

Abstract

"This paper deals with youth unemployment trends in Europe since the mid-1980s in general, and regards individual risk factors in the mid-1990s for Germany and the United Kingdom in particular. The study of the two selected countries shows that the individual risk of (long-term) unemployment is not equally high for all young people, but rather depends on various socioeconomic and structural factors like gender education, nationality and region of residence. The individual level of education is an important determinant of occupational success, while the country-specific organization of educational systems and labour market institutions also affects different occupational outcomes. In addition, the welfare state structures and policies may determine labour market outcomes. Germany and the United Kingdom responded to the increasing problems of youth unemployment with the active labour market programs 'JUMP' and 'New Deal for Young People'; the concepts and results of these are discussed." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))

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Jimeno, Juan F. & Diego Rodriguez-Palenzuela (2003): Youth unemployment in the OECD. Demographic shifts, labour market institutions, and macroeconomic shocks. (ENEPRI working paper 19), Brüssel, 55 S.

Abstract

"We use a panel of OECD countries to gauge the relevance of the relative size of the youth population, labour market institutions and macroeconomic shocks at explaining observed relative youth unemployment rates. We find that the fluctuations of the youth population size caused by the baby boom of the 1950s and 1960s and the subsequent decline of fertility in many European countries are positively associated with fluctuations in relative youth unemployment rates. We also find that some labour market institutions contribute to increase youth unemployment, and that the adjustment to macroeconomic shocks has affected relatively more to young workers than to adult workers. To motivate the effects of institutions on the relative unemployment rate of young workers, we lay out a simple theoretical model that builds on the imperfect substitutability of workers of different ages, and on the non-allocative role of (age specific) wages." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))

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(2001): Taking Control - Lernen und Arbeiten in der Risikogesellschaft. Ein deutsch-englischer Vergleich. Workshop, Leipzig, 23./24. 2. 2001. Leipzig, Getr. Sz.

Abstract

Im Rahmen des vom Zentrum für Arbeits- und Organisationsforschung Leipzig und der Industrie- und Handelskammer zu Leipzig in Zusammenarbeit mit dem Institute of Education der Universität London und der Universität Surrey, Guildford, veranstalteten Workshops wurden auch die Ergebnisse des deutsch-englischen Forschungsprojektes 'Taking Control' zum Übergangsverhalten junger Erwachsener, das auf einem Vergleich von Städten und Arbeitsmärkten in Leipzig, Hannover und Derby basiert, vorgestellt. Es zeigt sich, dass britische im Vergleich zu deutschen Jugendlichen ihre Arbeitsmarktsituation eher auf individuelle Merkmale als auf strukturelle Gegebenheiten zurückführen. In allen drei Städten war die große Mehrheit der Befragten der Meinung, dass Bildung und Ausbildung entscheidend für die Chancen auf dem Arbeitsmarkt sind, wobei die jungen Menschen in Leipzig die negativsten Ausblicke auf die Zukunft äußerten. Außerdem wurden auf dem Workshop folgende Themen behandelt: Arbeitsmarkt und Beschäftigung in Leipzig, das Ausbildungssystem im Vereinigten Königreich, Deutsche Wirklichkeit im Ausbildungssystem sowie Jugendarbeitslosenquote als Gütekriterium für Berufsbildungssysteme im internationalen Vergleich. (IAB)

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Kieselbach, Thomas, Kees van Heeringen, Michele La Rosa, Louis Lemkow, Katerina Sokou & Bengt Starrin (Hrsg.) (2001): Living on the edge. An empirical analysis on long-term youth unemployment and social exclusion in Europe. (Psychologie sozialer Ungleichheit 11), Opladen: Leske und Budrich, 476 S.

Abstract

"In the volume, the European research project YUSEDER ('Youth Unemployment and Social Exclusion: Dimensions, Subjective Experiences and Institutional Responses in Six Countries of the EU'), supported by the EU Commission (Directorate General Research) as a part of the programme Targeted Socio-Economic Research (TSER), addresses the question of what effects long-term unemployment has on young people in regard to their feeling of belonging to society. Does long-term unemployment imply the risk of social exclusion for young people? How does social exclusion develop, and which factors counteract the processes of exclusion? Thus far, research into unemployment has seldom performed comparative studies. This interdisciplinary project in six European countries has conducted for the first time a qualitative study with 300 long-term unemployed young people from age 20 to 25. The inquiry was carried out in the three northern European countries Sweden, Belgium and Germany and in the three southern European countries Greece, Italy and Spain. Researchers from psychology, sociology, public health and psychiatry participated in this research project co-ordinated by Thomas Kieselbach." Content: Executive Summary:
Kieselbach/ Beelmann/ Stitzel/Traiser: Comparative Report. Empirical analysis of the risk of social exclusion of long-term unemployed young people in six countries of the EU;
National Reports:
Rantakeisu/ Forsberg/ Kalander-Blomqvist/ Löfgren/ Johansson/ Starrin: Empirical analysis of the risk of social exclusion of long-term unemployed young people in Sweden; Willems/ Vanderplasschen/ van Heeringen: Empirical analysis of the risk of social exclusion of long-term unemployed young people in Belgium;
Kieselbach/ Beelmann/ Traiser/ Meyer: Empirical analysis of the risk of social exclusion of long-term unemployed young people in Germany;
Sokou/ Bayetakou/ Papantoniou: Empirical analysis of the risk of social exclusion of long-term unemployed young people in Greece;
Borghi/ Chicchi/ La Rosa: Empirical analysis of the risk of social exclusion of long-term unemployed young people in Italy;
Espluga/ Baltiérrez/ Lemkow: Empirical analysis of the risk of social exclusion of long-term unemployed young people in Spain.
(IAB2) ((en))

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Kieselbach, Thomas (Hrsg.) (2000): Youth unemployment and health. A comparison of six European countries. (Psychology of social inequality 09), Opladen: Leske und Budrich, 232 S.

Abstract

"The volume draws attention to the health effects of long-term youth unemployment in six European countries. It is based upon the results of an international research project (Youth Unemployment and Social Exclusion: Dimensions, Subjective Experiences, and Innovative Institutional Responses in Six Countries of the EU) (YUSEDER) conducted by the framework of the research programme Targeted Socio-Economic Research (TSER) of the European Commission. The contributions in this volume illustrate an initial approach to analysing and comparing empirical evidence on youth unemployment and health from a comparative perspective. For each country a specific national report is presented. The comparative section describes and attempts to explain the similarities and dissimilarities between countries having rather diverse historical and social understandings of being in and out of work for young people." (Autorenreferat, IAB-Doku) ((en))

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Kieselbach, Thomas (Hrsg.) (2000): Youth unemployment and social exclusion. Comparison of six European countries. (Psychologie sozialer Ungleichheit 10), Opladen: Leske und Budrich, 320 S.

Abstract

"Arbeitslosigkeit bedeutet für Jugendliche in Europa ein Risiko sozialer Ausgrenzung. Insbesondere sog. vulnerable Gruppen wie geringqualifizierte, langzeitarbeitslose, behinderte, ausländische oder alleinerziehende Jugendliche sind davon betroffen. Das Buch analysiert die Problemlagen dieser Gruppen in den unterschiedlichen Ländern, zum anderen diskutiert es unterschiedliche theoretische Konzepte im Kontext sozialer Ausgrenzung." (Autorenreferat, IAB-Doku)

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Blanchflower, David G. & Richard B. Freeman (Hrsg.) (1999): Youth employment and joblessness in advanced countries. (NBER comparative labor markets series), Chicago u.a.: University of Chicago Press, 483 S.

Abstract

"The economic status of young people has declined significantly over the past two decades, despite a variety of programs designed to aid new workers in the transition from the classroom to the job market. This ongoing problem has proved difficult to explain. Drawing on comparative data from Canada, Germany, France, Sweden, and the United Kingdom, these papers go beyond examining only employment and wages and explore the effects of family background, education and training, social expectations, and crime on youth employment.
This volume brings together key studies, providing detailed analyses of the difficult economic situation plaguing young workers. Why have demographic changes and additional schooling failed to resolve youth unemployment? How effective have those economic policies been which aimed to improve the labor skills and marketability of young people? And how have youths themselves responded to the deteriorating job market confronting them? These questions form the empirical and organizational bases upon which these studies are founded." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))

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O'Higgins, Niall (1997): Die Herausforderung der Jugendarbeitslosigkeit. In: Internationale Revue für soziale Sicherheit, Jg. 50, H. 4, S. 67-100.

Abstract

"Dieser Artikel wurde als Beitrag zum Aktionsprogramm Jugendarbeitslosikgeit der IAO verfaßt. Er bietet einen Überblick über das Problem der Jugendarbeitslosigkeit und der Beschäftigungspolitik für die Jugend vorwiegend aus europäischer Sicht... Im ersten Abschnitt wird auf die Natur und die Ursachen der Jugendarbeitslosigkeit eingegangen; hier wird gezeigt, daß die Grundursache nicht in den hohen Jugendlöhnen oder dem Umfang der Jugendkohorte, sondern vielmehr in der Gesamtnachfrage liegt, und es wird empfohlen, dies in einer erfolgreichen Strategie zur Bewältigung des Problems zu berücksichtigen. Im zweiten Abschnitt, der sich vorwiegend auf Beispiele aus dem Vereinigten Königreich und Deutschland stützt, werden verschiedene Faktoren herausgearbeitet, die die Wirksamkeit der Beschäftigungspolitik für die Jugend beeinflussen. Insbesondere wird festgestellt, daß sowohl die präzise Zielausrichtung der Programme als auch die Einbindung der Arbeitgeber- und Arbeitnehmerorganisationen und des Staats in die Gestalt und Umsetzung der Politik wichtige Determinanten einer wirksamen Politik sind. In einem dritten Abschnitt wird versucht, die Analyse in einen allgemeineren Kontext einzubetten." (Autorenreferrat, IAB-Doku)

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Stidham, Helen H. & Theodore P. junior Remley (1992): Job club methodology applied in a workfare setting. In: Journal of Employment Counseling, Jg. 29, H. 2, S. 69-76. DOI:10.1002/j.2161-1920.1992.tb00155.x

Abstract

"The Job Club program consisted of a series of monthly groups, meeting daily for 15-20 three-hour sessions conducted in the Azrin Job Club methodology. Results indicate that those clients attending the Job Club sessions had a higher employment rate than did those not attending." (Author's abstract, Published by arrangement with John Wiley & Sons) ((en))

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Münch, Joachim (1987): Neue Ansätze zur sozioökonomischen und beruflichen Eingliederung arbeitsloser Jugendlicher. Internationales Seminar der Europäischen Gemeinschaft (30. und 31. März 1987). Bericht. Kaiserslautern, 30 S.

Abstract

An dem im März 1987 in Frankfurt/Main veranstalteten Internationalen Seminar der Europäischen Gemeinschaft zur Entwicklung von Ansätzen und Strategien zur Verringerung der Jugendarbeitslosigkeit nahmen Experten (Wissenschaftler, Vertreter der Arbeitsministerien und der Arbeitsverwaltung) aus allen EG-Ländern teil. Drei Arbeitsgruppen befaßten sich mit folgenden Fragen:
"1. Die benachteiligte Generation - um welche Gruppen von Jugendlichen müssen wir uns besonders kümmern?
2. Jugendliche - flexible, mobile und billige Arbeitskräfte?
3. Beschäftigungspolitische Maßnahmen für arbeitslose Jugendliche - wie kann ihre Effektivität gesteigert werden?"
Angesichts der Gefahr, daß sich gegenüber den Problemen der Massenarbeitslosigkeit Resignation oder Verdrängung ausbreiten, appelliert der Berichterstatter eindringlich: "Kann es eine aufgeklärte und dem Prinzip der Chancengerechtigkeit verpflichtete Gesellschaft hinnehmen, daß durch eine buchstäblich "ausschließende" Arbeitslosigkeit viele ihrer Menschen zu Wirtschafts-, Staats- und Kulturbürgern zweiter oder gar dritter Klasse werden? Nein!" (IAB2)

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Wallenborn, Manfred (1987): Jugendarbeitslosigkeit BRD - Spanien. Ein Vergleich unter Berücksichtigung staatlicher Lösungsansätze. Frankfurt: Verlag für Akademische Schriften, 319 S., Anhang.

Abstract

Der Autor vergleicht staatliche Ansätze und Interventionen zur Lösung des Problems Jugendarbeitslosigkeit in Spanien und in der Bundesrepublik Deutschland. Er geht von der These aus, "daß sich die Zusammensetzung der arbeitslosen Jugendlichen und deren Übergangsprobleme in das Beschäftigungssystem in beiden Ländern angleichen werden. Hinsichtlich dieser Probleme wird die BRD Spanien "einholen". In Spanien besteht schon eine Reihe von Maßnahmen, die die Linderung jener Übergangsprobleme zum Ziel haben, die sich zukünftig in der BRD für Jugendlichen stellen werden. Eine Bewertung der Effizienz dieser Maßnahmen kann deshalb wichtige Hinweise für eine veränderte, aber gleichwohl angemessene Maßnahmenkonstruktion in der BRD beinhalten, die nicht mehr Ausbildungs- sondern Beschäftigungsproblemen Jugendlicher Rechnung tragen muß." Die Analyse befaßt sich einleitend mit Ausmaß, Struktur und Ursachen der Jugendarbeitslosigkeit in beiden Ländern. anschließend werden die Maßnahmen der öffentlichen Hand dargestellt und bewertet. Die Wirksamkeit dieser Maßnahmen wird auch durch Ergebnisse empirischer untersuchungen "in einer bundesdeutschen Stadt" und in einer spanischen Stadt (Palma de Mallorca) überprüft. In der Bundesrepublik wurden dazu Expertengespräche mit Verantwortlichen der Arbeitsverwaltung, Maßnahmeträgern, Ausbildern und Lehrern geführt, in Spanien wurden ehemalige Teilnehmer an Maßnahmen befragt. Als Fazit ergibt sich, daß Jugendarbeitslosigkeit "nicht allein durch die Schaffung ausreichender qualitativer Ausbildungsplätze, sondern letztlich nur durch die Sicherstellung entsprechender Arbeitsplätze entgegengewirkt werden kann". (IAB2)

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Marsden, D., C. Trinder & K. Wagner (1986): Measures to reduce youth unemployment in Britain, France and West Germany. In: National Institute Economic Review H. 117, S. 43-51.

Abstract

Der Artikel untersucht die Entwicklung der Jugendarbeitslosigkeit in Großbritannien, der Bundesrepublik Deutschland und Frankreich und stellt die jeweiligen nationalen Programme zur Beseitigung dieser Jugendarbeitslosigkeit vor. Darunter fallen spezielle Ausbildungs-, Eingliederungs- und Arbeitsbeschaffungsprogramme. Die relativ niedrige Jugendarbeitslosigkeit in der Bundesrepublik Deutschland wird auf das deutsche Berufsausbildungssystem zurückgeführt. (IAB)

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Moy, Joyanna (1985): Recent trends in unemployment and the labor force, 10 countries. In: Monthly labor review, Jg. 108, H. 8, S. 9-22.

Abstract

Der internationale Vergleich zeigt starke Beschäftigungsgewinne und einen ausgeprägten Rückgang der Arbeitslosigkeit in den USA während sich auf den Arbeitsmärkten in Westeuropa und Japan nur wenig bewegte. Einen besonderen Schwerpunkt des Artikels bildet die Jugendarbeitslosigkeit seit 1980, die gesondert analysiert wird. (IAB)

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Schäfers, Bernhard, Walter Hanesch & Werner Bienwald (1985): Zur Lage der jungen Generation in Europa. In: Materialien zur politischen Bildung H. 4, S. 39-61.

Abstract

Lage und Perspektiven der jungen Generation werden "aus soziologischer, ökonomischer und juristischer Sicht einer wissenschaftsorientierten Analyse unterzogen." Damit werden Beziehungen (Familie, Gleichaltrige, Erwachsene), Abhängigkeiten (Bildungs-, Beschäftigungs- und Einkommenschancen) und Grenzen (Volljährigkeit, Pflichten der Eltern) dargelegt. (IAB2)

Abstract

Der Bericht gibt einen Gesamtüberblick über Jugendarbeitslosigkeit in OECD-Ländern und erörtert Möglichkeiten, politische Strategien und Alternativen der Bewältigung des Problems. Im Anhang wird auf die Rolle der Arbeitskräftenachfrage für Beschäftigung und Arbeitslosigkeit von Jugendlichen eingegangen. (IAB)

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Borowski, Allan (1984): A comparison of youth unemployment in Australia and the United States. In: Monthly labor review, Jg. 107, H. 10, S. 30-36.

Abstract

Der Aufsatz untersucht die Arbeitsmarktsituation Jugendlicher in Australien und den USA und geht auch auf verbreitete Erklärungsmuster wie hohe Lohnkosten, Bevölkerungsentwicklung und die allgemeine Wirtschaftslage ein. (IAB)

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Vatthauer, Manfred (1984): Individuelle Kosten der Jugendarbeitslosigkeit. Eine theoretische und empirische Analyse. Hannover, 122 S.

Abstract

Der Schwerpunkt der Arbeit "liegt ... auf einer Analyse der ökonomischen Auswirkungen der frühen Arbeitslosigkeit auf die anschließenden Erwerbschancen der betroffenen Jugendlichen ...
Ausgehend von einer kurzen Beschreibung der Arbeitsmarktsituation Jugendlicher in der BRD und den USA sowie einer kritischen Diskussion möglicher Indikatoren hierfür soll dabei zunächst der Begriff der "individuellen Kosten" präzisiert und gegenüber möglichen anderen Folgewirkungen der Jugendarbeitslosigkeit abgegrenzt werden. Im zweiten Schritt werden gängige Arbeitsmarkttheorien daraufhin untersucht, ob sich aus ihnen Implikationen früher Arbeitslosigkeit für Beschäftigung und Einkommen im späteren Erwerbsleben ableiten lassen.
Kapitel 4 widmet sich dann den "kurzfristigen" finanziellen Auswirkungen der Jugendarbeitslosigkeit ...
Das 5. Kapitel stellt ... das Kernstück dieser Arbeit dar. Nach einem kurzen Überblick über methodische Problemstellungen werden die bis heute vorliegenden empirischen Arbeiten zur Frage länger anhaltender ökonomischer Folgewirkungen für die von Jugendarbeitslosigkeit Betroffenen skizziert; der Schwerpunkt liegt dabei auf US-amerikanischen Untersuchungen, einfach deshalb, weil für die BRD bisher wenig zu dieser Frage publiziert wurde." (IAB2)

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Alagia, Giuseppe, Chris Brooks, Mario D'Ambrosio, Gustava DeSantis, Michel de Virville, Luigi Frey, Paolo Garonna, Gero Lenhardt, Paolo Leon, Jean Prieur, Sheila D. Smith & Friedemann Stooss (1981): Mercato del lavoro e giovani. Problematiche e prospettive. Atti del seminario internazionale. Mailand: Angeli, 262 S.

Abstract

Der Band enthält Referate und Diskussionsbeiträge eines im Februar 1980 in Castelgandolfo abgehaltenen internationalen Seminars zum Themenbereich: Arbeitsmarktprobleme Jugendlicher, Übergang vom Bildungs- in das Beschäftigungssystem, arbeitsmarktpolitische Initiativen in Italien (die Mehrzahl der Beiträge) und in Frankreich, Großbritannien und der Bundesrepublik. Die auf Italien bezogenen Beiträge sind in italienischer Sprache, die anderen Beiträge in Englisch bzw. Französisch abgefaßt.

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Scheuringer, Brünhilde (1981): Ausbildungs- und Beschäftigungsprobleme Jugendlicher bei verschärfter Arbeitsmarktlage. Überblick zur Problemlage. In: Institut für Bildungs- und Entwicklungsforschung, Wien (Hrsg.) (1981): Reader 2, S. 71-78.

Abstract

Nach einer kurzen vergleichenden Analyse der Arbeitsmarkt- und Ausbildungssituation von Jugendlichen in Österreich und der Bundesrepublik Deutschland werden die Ursachen der Jugendarbeitslosigkeit in Österreich unter Verwendung von Untersuchungsergebnissen aus der Bundesrepublik Deutschland beleuchtet und Ansätze für eine mehr psychologisch-soziologische Betrachtungsweise aufgezeigt, wobei die Altersgruppe der 15-20jährigen den Schwerpunkt bildet. (IAB2)

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Brückner, Friedrich (1980): Jugendarbeitslosigkeit in Frankreich und der Bundesrepublik Deutschland. Analyse der Entwicklung und Struktur von Jugendarbeitslosigkeit unter Berücksichtigung der Problematik eines zwischenstaatlichen Vergleichs. Nürnberg, 113 S., Anhang.

Abstract

Die Arbeit versucht das Problem der Jugendarbeitslosigkeit in der Bundesrepublik Deutschland und in Frankreich in einer vergleichenden Darstellung zu analysieren. Dabei werden Entwicklung, Struktur und Ursachen verfolgt und durchgehend verglichen; einzelne Probleme werden schwerpunktartig für das einzelne Land dargestellt (z.B. Beschäftigungsprobleme von Hochschulabsolventen in Frankreich, Probleme des dualen Berufsausbildungssystems in der Bundesrepublik). Der Autor gelangt zu dem Schluß, daß beide Länder im wesentlichen die gleichen Probleme haben, ähnliche Einflußfaktoren sich jedoch teilweise in unterschiedlicher Weise auswirken aufgrund von Unterschieden im Bildungswesen, in der Wirtschafts- und Bevölkerungsstruktur.

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Casson, Mark (1979): Youth Unemployment. London: Macmillan, 141 S.

Abstract

"This book aims to answer three major questions. 1) Why is the rate of unemployment persistently higher among young people than among most other age groups? 2) Why has youth unemployment increased so dramatically in the current world recession? More generally, why is youth unemployment particularly sensitive to cyclical fluctuations in aggregate demand, so that it increases faster than average in a recession and recovers more quickly in a reflation? 3) What explains the rising postwar trend in youth unemploy ment, which has been apparent in most industrial countries?" Einer Einführung schließen sich folgende Kapitel an: "Chapter 2 reviews previous studies of youth unemployment, and sets the subject in a broad social context. It considers the influence of education, family background, residential area and occupational preferences on the type of work taken by young people, the number of job changes they experience, and the consistency with which they follow a chosen career. It is shown that in a number of fundamental respects the character of the youth labour market has changed little since youth unemployment was first studied, over seventy years ago. Chapter 3 reviews recent advances in the theory of the labour market, and develops their implications for the analysis of unemployment. Particular emphasis is placed on the role of job search in unemployment. The significance of this analysis for youth unemployment is examined in Chapter 4. A number of theories are presented, each designed to explain some aspect of unemployment among young people. The results of the EEC Labour Force Sample Survey are discussed in Chapter 5. In Chapter 6 the statistical evidence is used to test alternative theories of youth unemployment. Chapter 7 reviews policies for reducing youth unemployment. Each policy is evaluated in the light of the preceding analysis. It is argued that in the future more care must be exercised in the design of short-term job-creation programmes. There are several long-term measures which could be introduced to improve the efficiency of the youth labour market. Among other things, these measures would reduce 'frictional' unemployment among young workers. It is suggested that topical interest in the specific problem of unemployment school-leavers has diverted attention from more fundamental problems, the solution of which requires radical changes in the youth labour market." ((en))

Zitatform

Stooß, F., P. Wollek, G. Schiller, P. Fülbier, F. Brückner & M. Brederode (1979): Jugendarbeitslosigkeit. Deutsch-Französische Seminarwoche, Internationales Dokumentations- und Studienzentrum für Jugendkonflikte, 8.-13. Juni 1979. (Gesamthochschule Wuppertal. Cahier 01), Wuppertal: Gesamthochschule Wuppertal, 151 S.

Abstract

Das Heft befaßt sich mit analytischen, empirischen und rechtlichen Aspekten der Jugendarbeitslosigkeit, auch im Vergleich der gesetzlichen und institutionellen Unterschiede zwischen Frankreich und der Bundesrepublik Deutschland. Neben einschlägigen Gesetzestexten (im Anhang) sind folgende Referate enthalten, die auf dem Seminar im Juni 1979 vorgetragen wurden: ++ Stooß: Jugendarbeitslosigkeit in der Bundesrepublik Deutsch land und im internationalen Vergleich ++ Wollek: Arbeitsvermittlung und Arbeitsförderung von arbeits losen Jugendlichen in der Bundesrepublik Deutschland ++ Schiller: Jugendarbeitslosigkeit zwischen Reformpolitik und Krisenmanagement ++ Fülbier: Maßnahmen der Sozialarbeit im Problemfeld der Jugend arbeitslosigkeit ++ Brückner: Die Gewinnung arbeitsmarktstatistischer Daten und die Problematik eines Vergleichs zwischen der Bundesrepublik Deutschland und Frankreich ++ Brederode: Zur Lebenssituation Jugendlicher während der Arbeits losigkeit."

Zitatform

Werner, Heinz (1978): Jugendarbeitslosigkeit - ein internationales Problem. Ausmaß - Struktur - Ursachen - Maßnahmen - Folgerungen. In: Materialien aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Jg. 09, H. 04, S. 1-8.

Abstract

Der Aufsatz beschreibt Ausmaß, Struktur und Ursachen der Jugendarbeitslosigkeit in den ausgewählten Ländern und stellt die ergriffenen oder diskutierten Maßnahmen zur Verringerung der Jugendarbeitslosigkeit dar.

Abstract

In einem internationalen Vergleich wird die Berufswahl und -motivation von arbeitslosen Jugendlichen untersucht. "Ziel der Untersuchung war es, den Charakter und die Ursachen spezifischer Einstellungen gegenüber der Arbeitslosigkeit und der Weiterbildung zu bestimmen. Vorgegeben war die Aufgabe,
-a) die betreffende Zielgruppe zu identifizieren, d.h. die von Arbeitslosigkeit betroffenen oder bedrohten Jugendlichen. Dabei sollte es sich nicht nur um eine quantitative Ermittlung des Umfangs der Zielgruppe handeln, sondern auch um eine Beschreibung ihrer Merkmale und eine Bestimmung ihrer Teilgruppen;
-b) eine Analyse der Einstellung dieser Jugendlichen und ihres Verhaltens gegenüber Bildung, Arbeit, Bezugsgruppen usw. vorzunehmen;
-c) eine Beschreibung der in den einzelnen Mitgliedstaaten vorhandenen Angebotsstruktur und besonders der Ausbildungsmaßnahmen, die zur Eingliederung in den Arbeitsmarkt führen sollen, zu erstellen." (IAB2)

Zitatform

Pettman, Barrie O. & John Fyfe (Hrsg.) (1977): Youth unemployment in Great Britain and the Federal Republic of Germany. Proceedings of a conference held by the International Institute of Social Economics, the Goethe-Institute and the Anglo-German Foundation for the Study of Industrial Society. (International Institute of Social Economics. Conference proceedings 01), Bradford: M.C.B. Publications, 136 S.

Abstract

Das Buch umreißt zunächst die Jugendarbeitslosigkeit als sozioökonomisches Problem und beschreibt dann - am Beispiel Großbritanniens und der Bundesrepublik Deutschland - Trends und Ursachen (Lenhardt, Showler), einzelne Fallstudien (Braun, Baxter) sowie politische Maßnahmen im Hinblick auf die Jugendarbeitslosigkeit (Joppe, Fyfe), wobei letztere als Teil einer aktiven Arbeitsmarktpolitik verstanden werden (G. Schmid, D. Freiburghaus: Active Labour Market Policy with special reference to Youth Unemployment in the Federal Republic of Germany). Die Studie schließt mit einem Überblick über die entsprechenden Erfahrungen der Länder USA, Kanada, Niederlande, Frankreich und Schweden.